廣州番禺國(guó)畫(huà)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好?小編推薦秦漢胡同教育!秦漢胡同國(guó)學(xué)書(shū)院是以弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化為己任,提供國(guó)學(xué)、書(shū)法、篆刻、國(guó)畫(huà)、圍棋、古箏、古琴、茶藝、笛簫、二胡、葫蘆絲、琵琶等傳統(tǒng)文化課程導(dǎo)學(xué)的綜合性傳統(tǒng)文化研究機(jī)構(gòu)。

廣州番禺秦漢胡同國(guó)畫(huà)課程內(nèi)容

技法(依托秦漢胡同國(guó)畫(huà)專(zhuān)用教材,學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)創(chuàng)作中的筆法、墨法、色彩搭配等內(nèi)容);

題材(花鳥(niǎo)班重點(diǎn)講解瓜果蔬菜、花鳥(niǎo)等題材的繪畫(huà)方法;山水班重點(diǎn)講解樹(shù)、石、云、水等題材的繪畫(huà)方法);

臨摹(根據(jù)學(xué)員喜好及學(xué)習(xí)層次,選擇名作進(jìn)行臨摹);

創(chuàng)作(階段進(jìn)行課徒稿、小品、扇面等創(chuàng)作形式,并進(jìn)行展覽)磨練耐性,養(yǎng)成良好的作畫(huà)習(xí)慣 熟練掌握基本運(yùn)筆、用墨、用水、用色和創(chuàng)作方法

通過(guò)完成不同難度的作品及考級(jí)要求,增加小朋友自信心。提高形象思維能力,如觀察力、審美力、想象力、創(chuàng)造力等 提高創(chuàng)作和鑒賞能力。

秦漢胡同教學(xué)方式

授課形式:6-8人小班授課

開(kāi)課時(shí)間:上課時(shí)間可根據(jù)具體情況協(xié)調(diào)安排。(滾動(dòng)開(kāi)班)。

秦漢胡同教學(xué)優(yōu)勢(shì)

1.個(gè)性化教學(xué)

根據(jù)每個(gè)學(xué)員的特點(diǎn)制定相應(yīng)的教學(xué)方案，因材施教。

2.;小班制教學(xué)

全程精品小班教學(xué)，老師全程一對(duì)一輔導(dǎo)，品質(zhì)保障。

3.;靈活性教學(xué)

根據(jù)學(xué)生的時(shí)間自由安排合理的上課時(shí)間，隨到隨學(xué)。

4.;多樣化教學(xué)

多樣化課程讓孩子們學(xué)的更豐富，興趣**快樂(lè)為本。

國(guó)畫(huà)課程

又稱(chēng)“中國(guó)畫(huà)”，古時(shí)稱(chēng)為丹青，我國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà)(區(qū)別于“西洋畫(huà)”)。主要指以毛筆、墨、國(guó)畫(huà)顏料等畫(huà)在絹、宣紙、帛上并加以裝裱的卷軸畫(huà)。題材可分人物、山水、花鳥(niǎo)等，技法可分工筆和寫(xiě)意，它的精神內(nèi)核是“筆墨”。國(guó)畫(huà)強(qiáng)調(diào)“外師造化，中得心源”，要求“意存筆先，畫(huà)盡意在”，強(qiáng)調(diào)融化物我，創(chuàng)制意境，形神兼?zhèn)洌瑲忭嵣鷦?dòng)。