發布時間:2022-01-10 14:24:48來源:魔方格
綜合素質的培養要從兒童時期開始進行,孩子應該盡早接受專業、系統的培訓。能夠對兒童產生深刻影響的,對中國傳統式教育起著有益補充的一種學習方式就是體驗式的學習機器人教育培訓。學習機器人的孩子比其他同齡人更早踏入科技的門檻。在科技日新月異的未來,他們不但不會成為科技產品的盲目接受者,反而能讓科技為自己所用,甚至成為新科技的創造者。
課程階段 | 課程周期 |
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人形機器人課程一期 | 16周 |
人形機器人課程二期 | 16周 |
隨著時代的發展,現在越來越多的家長開始為孩子選擇編程課程學習。機器人編程是通過組裝、構建、編寫程序運行機器人,激發學生學習興趣、培養綜合能力的一種教育方式。這可以理解為機器人編程教育是通過一些教育類的機器人來達到教學目的的。那么上海樂博人形機器人教的好么?
上海樂博人形機器人課程
課程簡介
1、人形階段:
ROMANBO是更接近人類的,可以輕易操控的智能型機器人。在硬件方面,需要通過對16個舵機的組裝,來完成機器人的搭建,整個過程的步驟相對復雜, 整體精細度很高。在軟件方面,是以圖形化的操作界面為主進行編程,進而控制機器人的實時動作
2、Arduino階段:
能通過各種各樣的傳感器來感知環境,通過控制燈光、馬達和其他的裝置來反饋、影響環境。在這一階段,學生會學習用代碼進行編程,并掌握基礎的編 程語言和編程方法。
3、課程體系:
整個課程的學習,不僅是對單片機階段學習的檢驗與提高,也是從圖形化編程到代碼編程的轉化,學生會了解相應的代碼編寫知識,這對學生的邏輯分析 能力會有很大的提升,并且編寫的過程,也會培養學生冷靜,嚴謹面對問題的態度。
在樂博孩子能學會什么?
協調能力
練習大顆粒積木組裝,提高孩子們的注意力和創造力。使用螺絲和螺母提高孩子們的手眼協調能力。
程序概念
運用遙控器和CPU,指揮自己的機器人行動起來。根據機器人的造型和功能,選擇相匹配的程序。
設定程序
通過編碼板和編碼積木讓學生直觀感受程序。運用編碼板和編碼積木給機器人設定合適的程序。
設計程序
用更多的編碼積木,豐富機器人編碼功能。通過PAD或者手機APP,給機器人設計程序。
課程:上海浦東新區青少年人形機器人編程課 學校: 上海浦東新區金楊新村樂博樂博少兒編程機構 咨詢: