發布時間:2023-12-19 10:49:15來源:魔方格
綜合素質的培養要從兒童時期開始進行,孩子應該盡早接受專業、系統的培訓。能夠對兒童產生深刻影響的,對中國傳統式教育起著有益補充的一種學習方式就是體驗式的學習機器人教育培訓。學習機器人的孩子比其他同齡人更早踏入科技的門檻。在科技日新月異的未來,他們不但不會成為科技產品的盲目接受者,反而能讓科技為自己所用,甚至成為新科技的創造者。
課程階段 | 課程周期 |
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人形機器人課程一期 | 16周 |
人形機器人課程二期 | 16周 |
濟南人形機器人培訓機構選哪個?樂博樂播人形機器人課程是通過學生自主搭建人形機器人,來了解機器人的組成部件、硬件結構以及運行方式的一門課程。 課程配備了專門為中小學生設計的小型人形機器人,并搭載了大型3D圖形化編程系統的同時,對原有舵機進行升級,實現了從圖形化編程到代碼編程的轉化。
課程通過以GUI為基礎的編程軟件,使學生可以用編程的方式控制機器人做不同的動作。 課程不僅有助于檢驗與提高單片機階段學習,還能在了解相應的代碼編寫知識的過程中,達到提升邏輯分析能力、培養學生冷靜,嚴謹面對問題的目的。
樂博樂博教育優勢
軟硬結合
軟件與硬件相結合,意味著計算思維和工程素養的結合,編程的學習不再只是電腦上的操作,而是能夠與硬件產生交互,獲得真實的物理反饋。
分層教學
根據青少年成長不同時期的心理智力特點,樂博樂博設計了相匹配的課程,課程內容由淺入深、循序漸進,拒絕將成人教學內容簡單簡化后教給孩子的錯誤做法。
完整體系
樂博樂博的編程與機器人課程覆蓋3-16歲全年齡段,體系完整,設計科學,沒有年齡上的空白,與高中及以后的信息科學學習形成良好的銜接。
效果可測
通過建立測評標準和組織一系列賽事活動,做到了教學效果可評估,學習進步可量化。
個性化
基于學習效果可視化,6至8人小班教學的模式,能夠讓老師更好的關注孩子個性化的成長需求,為孩子提供更精準的指導。
人形機器人課程
班型設置︰
樂博樂博人形機器人課程采用小班授課,班級人數6-8人。
課程特色∶
規范化的教學過程,每節課精心設計八個環節(復習、任務引入、搭建、游戲、任務分析、編程、展示、清理),環環相扣,以增加學習效果。
課程內容∶
從簡單的嚙合傳動到復雜的機械結構,從簡單的EV3編程到復雜程序,同時學習相關的物理知識,幫助同學們玩轉機器人﹔基于ARM Cortex-M4核智能硬件開發套件平臺,結合舵機、多種傳感器打造具有人工智育的機器人,使用C++語言編程。
課程:濟南市中青少年人形機器人編程課 學校: 濟南市中區魯能樂博樂博少兒編程機構 咨詢: