發布時間:2020-07-04 16:08:07來源:魔方格
機器人編程課程是根據挑戰任務,借助于專業樂高教具,通過積木搭建出機器人外觀,編程實現機器人的功能,將創意變成實物,鍛煉學生的多方面能力的課程。那么很多家長會問,小孩能學會機器人編程嗎?
答案是肯定的,并且孩子接受新知識是很快的。機器人編程課程主要分搭建和編程兩部分,在搭建的過程中,孩子是可以自由發揮想象力進行搭建,這個過程中,可以鍛煉孩子創造力和動手能力;在編程的過程中,為搭建的機器人編入程序,培養孩子編程思維和發現問題、解決問題的能力。
學習機器人編程有哪些具體的好處呢?
機器人教育融合多學科知識,讓學習更有興趣
機器人是一種綜合知識的實踐產物,在機器人教育課程中,可以接觸到物理、機械、數學等多學科知識,無形中可以讓孩子輕松學到這些知識,提習興趣,增強孩子學習能力。
主動思考與發現和解決問題的能力
孩子學習樂高機器人課程的過程中,會思考如何使其穩固,編程的過程中,遇到障礙怎么辦;如果有線狀物體不慎進入齒輪,使機器人不能正常運行,又需要怎么解決?這時需要孩子全方面思考的能力,通過不斷實踐及學習,孩子會不斷主動思考問題,發現問題、分析問題、解決問題,讓孩子的思維更敏捷,培養邏輯能力與動手能力
團隊合作與表達能力
學習樂高的搭建,一個人要在規定的時間內完成很難,孩子們要想取得勝利,就必須學會團隊的合作,尤其在比賽中,團隊合作作為比賽的一項重要考核。孩子們想要在規定時間完美的完成任務取得勝利,必須建立一支的團隊,相互配合,相互協作。團隊之間的溝通非常重要,大家必須一起協商、比較誰的方案好,或者綜合兩人的想法。這無論是現在或將來對孩子都很重要,學會與人溝通,團隊合作。
探索、理解和學習的能力
樂高搭建對孩子都是充滿挑戰的,每一次搭建課程的要求一般都比較難,特別是涉及到編程,孩子們對編程難以掌握,要完成規定的復雜指令,必須要求孩子們具有挑戰的心理,敢于面對困難,并勇于克服。如果他們在發展技能、獲取新知時,他們能夠在所處的環境中獲得恰到好處地挑戰,就能激發她們不斷探索、理解和學習的能力。特別是大大小小的機器人賽事,可以激發孩子們的潛意識,必須做的更好才能超越對手獲得勝利,使其今后面對困難挫折沒有畏縮感,能夠不斷地挑戰自我。
Wedo智能機器人課程作為STEAM教育的重要載體,通過教授學生相關編程、機械、電子、物理等知識,提高孩子們的創造力、想象力、設計能力、動手能力、表達能力。每節課不僅有成果,同時更加注重學習過程,從任務分析、設計方案、解決步驟、測試調優到展示分享,學生在整個過程中會學習到如何解決一個未知問題的能力。Wedo智能機器人課程教學體系落實創新教育理念,強調學生綜合能力的培養和實際解決問題能力的提升,在興趣激發和思維鍛煉的同時,傳遞前沿技術,幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
多學科融合,涵蓋物理、數學等。開發大腦邏輯,啟迪少兒智慧,結合孩子天性,更好的發揮自我。
可參加機器人奧林匹克競賽,提高孩子創新思維,開發兒童智力,玩中學、學中練,培養創新人力。
團隊合作以及動手能力的培養,主動思考與發現和解決問題,善于發現生活中的科學奧秘。
學習少兒編程可以提升孩子整理信息、融會貫通的能力,程序是計算機指令的組合,就像在小學時,我們查字典學習漢字、成語,然后學習如何使用習得的漢字、成語造句,然后寫文章。程序中的基本指令是漢字,編寫可重用的方法或對象就像一個習語,為了完成這個項目,我們必須掌握并應用它們,以確認在程序的執行中沒有意外的錯誤,提升孩子國際性的溝通能力和競爭力,現在哪個行業現在不能使用計算機?如前所述,編程語言已成為一種重要的通信工具,不僅適用于計算機,也適用于所有使用它們的人,當一個孩子還小的時候,他接觸到的環境與他的未來發展密切相關,如果他不想脫離這個世界,盡快讓他知道這個程序或者程序是如何工作的。
1.美國上市集團,16年編程經驗。
2.完善的課程體系,累計研發5000多課時。
3.專業的教研團隊,5%枚師錄取率。
4.豐富的科技大賽活動,國際科技游學。
weDo機器人編程搭建簡單的機械結構,例如口:齒輪傳動、連桿結構,同時學習常用的編程模塊,以生動有趣的情景帶領孩子探究科學的奧秘。
樂高機器人編程從簡單的嚙合傳動到復雜的機械結構,從簡單的EV3編程到復雜程序,同時學習相關的物理知識,幫助同學們玩轉機器人。
人工智能基礎:基于ARM Cortex-M4核智能硬件開發套件平臺,結合舵機、多種傳感器打造具有人工智能的機器人,使用C++語言編程。
人工智能進階:基于ARM Cortex-M4核智能硬件開發套件平臺,基于C++,開發語音識別、語音合成、人臉識別、路徑規劃等人工智能。