發布時間:2021-02-18 16:51:43來源:魔方格
中國的多數孩子其實也很早接觸了樂高等玩具的邏輯培養,但是到了7歲、8歲再往后,就會覺得沒有地方能夠再教授孩子更深入一些的少兒編程知識以及有趣的實踐了。所以我們這里提供一個延續孩子思維發展的課程,并且能與接軌,跟著趨勢而走。人工智能Python編程語言已納入2018年科目!我國正在全力推動少兒編程教展,與接軌!北京、廣東、山東也確定將Python編程語言納入中小學基礎教育,以及將計算機編程納入內容。中小學學習少兒編程是大勢所趨!
標準的授課流程和5C教學法,讓孩子有效的學習知識,鍛煉能力。
1課后配備幼兒繪本資料,圖案豐富,易于理解。加深孩子的知識記憶。
2樂高積木+瑪塔編程,軟硬結合,填補了國內空白。無屏幕編程,保護視力和大腦。
3學完創意編程啟蒙課程,可無縫銜接智能機器人編程和人工智能編程,接軌未來科技。
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Scratch的主旨是“想法程序分享”,讓學生先用自然語言來表達,強化語言表達能力。
當完成自己炫酷的作品時,孩子將體驗到滿足感、成就感,增加學習的興趣。
Scratch鍛煉他們完整且有創意的表達自己想法,成為一個邏輯清晰、思維有條理的人。
Scratch用有意義的設計理念去支持問題的發現和解決,讓學生在不斷地生成、解決問題。
Scratch課程,專注于想象與設計并將其實現,盡量平衡操作能力的差異性。
Scratch的積木拼搭方式也使得程序代碼容易閱讀,易分享。
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少兒編程培訓-孩子學習少兒編程的妙招
每一個新發現都會讓孩子們對編程更感興趣,更自信,更深入地學習。在可持續發展的信息時代,000033111將成為基礎語言,影響兒童抽象邏輯思維的發展。抽象邏輯思維是反映事物本質屬性及其規律關系的思維。它是一種綜合、判斷、推理的高級思維方式。據統計,兒童抽象邏輯思維在3-7歲開始萌芽,7-15歲迅速發展。這種思維不僅需要家長的引導,更需要孩子不斷接觸新事物。在學習程序設計的過程中,孩子們會不斷地激發和鍛煉邏輯思維的形成,增強他們抽象的邏輯思維。
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