魔方格
發布時間:2021-03-09 09:38:08來源：魔方格
啟蒙教育是人生整個教育的起點，是增加孩子身心健康發展，接受進一步教育的基礎。啟蒙教育對孩子未來的發展至關重要。啟蒙教育越來越受重視，美國上市公司達內教育旗下的少兒編程教育品牌童程童美，推出創意啟蒙課程，面向3-6歲學前兒童提供專業的啟蒙教育。該課程主要是基于樂高教具，通過外形模擬或機械傳動，由授課老師引導，帶領孩子動手搭建各類趣味主題作品。為孩子提供感知周邊世界，學習和開發想象力的機會，帶領孩子開啟人生次探索之旅。
童程童美凝聚美國上市公司16 年編程教學經驗，專注3-18 歲少兒編程教育及服務，形成了以創意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心，集國內外大型科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內外游學、冬夏令營、創客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。
【學習目標】：根據主題情景，借助于專業樂高教具，通過外形模擬或機械傳動，搭建出與主題相符的作品，學習相關百科知識，結合少兒智力發育敏感期，鍛煉兒童語言表達、動手、創造等多方面能力。
【授課對象】：幼兒園小班、中班、大班的孩子，年齡3-6歲。
表示，6歲以前是孩子神經系統發育快、各種潛能開發關鍵、接受啟蒙教育好的時機。這個時期，孩子越早接觸豐富事物，就越能增加對世界的認知。一般情況下，有過啟蒙教育的孩子比普通孩子更聰明，而且各方面能力的體現都更好。
在課程主題方面，童程童美采用實物情景化的教學方式，每節課通過視頻播放的形式，向孩子展示一個主題故事，引出任務的同時吸引孩子注意力，激發學習興趣。
在智能教育方面，童程童美采用機器人輔助教學的模式，一個校區配置一臺智能機器人，讓孩子與人工智能機器人零距離對話，在互動中，激發孩子學習興趣，培養孩子科學素養。
在科學實驗方面，老師授課時，會利用身邊的材料配合積木，帶領孩子做天平秤、杠桿、輪滑等科學實驗，在操作過程中，引導孩子發現問題，解決問題，探究了解百科知識。
每節課通過視頻展示一個故事，引出任務、激發興趣、領悟道理。
與人工智能機器人零距離對話，培養科學素養，激發學習興趣。
課程設計與成長敏感期相匹配，從而達到事半功倍的教育效果。
童程童美依托達內教育集團，17年編程教育經驗，擁有持續課程研發實力和多方面教學保障。
專業課程體系，緊跟時代發展，累計研發5000多課時，覆蓋3-18歲全年齡段。
國內線上線下一體的編程教育平臺，線下校區遍布多個城市，線上學習平臺覆蓋全國。
通過趣味編程教育我們將致力于發現那些在編程領域有天賦的編程天才。
北京童程童美少兒機器人培訓學校,教學體系落實創新教育理念,強調學生綜合能力的培養和實際解決問題能力的提升,在興趣激發和思維鍛煉的同時,傳遞前沿技術,幫助全國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
北京海淀區童程童美校區在哪里?
北京市海淀區北三環西路甲18號中鼎大廈，想了解具體地址請咨詢在線客服為您解答!
童程童美依托達內集團十多年積累的互聯網教育經驗和百余名IT精英教研團隊優勢,歷經數年時間,研發出針對全國青少年兒童的STEAM創客教育體系。
形成了以少兒編程、智能機器人編程和編程數學等課程體系為核心,集國內外大型科技賽事、微軟少兒國際考試認證、科技主題的國內外游學、冬復令營、創客實驗室搭建等為-體的全國青少年STEAM創客教育平臺。
機器人教育跟其他課程教育的大不同是，我們把課堂交給孩子，讓他們自己判斷任務和場地條件，再進行程序的設計和編寫以實現任務或避免意外情況的發生。
當我們把課堂交給孩子時，再調皮的學生也會表現出對任務的責任心，這些情緒讓孩子們充滿責任感、注意力更加集中，能更好的學好課程。
讓孩子主動發現問題、解決問題
與“飯來張口、衣來伸手”的應試教育不同，機器人教育課程上不會有知識的灌輸。
它需要學生通過不斷地在實踐過程中發現問題、分析問題，老師在課程中只是起到引導與啟發的作用，后問題的解決也要靠學生自己的實踐和探究得出答-案。那么我們如何在機器人課程設計中實現這些目標呢!
北京童程童美每一節編程課的任務都是一個未知問題，通過循序漸進的學習，向孩子不斷傳授各個領域的知識并提升孩子的綜合能力。北京童程童美課程體系符合當前教育的發展趨勢和需求,作為國際流行的素質教育模式典范,童程童美適應了當前大多數家長對孩子成長教育需求的補充。
童程童美引導式的教育模式,不僅趣味性強,互動性也很強,易于孩子學習,而且專業的課件設計,環環相扣,能夠引童入勝，全面助力孩子成長。在這里，孩子們將會在一個完全開放和自由的學習空間里充分發揮想象力，挖掘自己的才能，在快樂的搭建中，掌握多學科知識的綜合應用，享受學習帶來的無窮樂趣。
課程：北京大鐘寺童程童美創意少兒編程 學校： 北京大鐘寺童程童美少兒編程培訓 咨詢：
