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大連學習積木機器人少兒編程選哪家培訓班?

發布時間:2021-04-12 14:08:12來源:魔方格


參加少兒編程培訓對于孩子們是有很多的益處的,不僅能夠學習到編程的知識,還可以對于自己各方面能力的提升有很大的幫助,它的創新式的主題游戲,能夠非常的掌握學習的方法,從而讓大家在非常輕松的氛圍中,去學習,的掌握編程的能力。

參加少兒編程培訓有哪些益處


  • 01

    少兒編程培訓是編程教育機構,為少兒學生提供的一種新型的學習內容,它能夠強化孩子們的編程應用的能力,可以讓孩子們成為少兒編程培訓行業的學生,并能夠在這個領域繼續的努力學習下去,從而探索到更多的編程奧秘。

  • 02

    參加少兒編程培訓,能夠讓那些對于語言的感知能力比較強,以及反應能力很快的孩子,接觸到第二種語言,這樣就可以在他們的語言敏感期學習到編程的知識,從而在學習的時候,起到事半功倍的效果,收效是非常好的,因此大家一定要讓合適年齡段的孩子來參加少兒編程培訓,不要錯過較佳時機。

  • 03

    孩子們參加少兒編程培訓,可以把編程當做了解世界的工具,它可以慢慢的引導學生一點點的去突破學習的難關,然后在循序漸進的形成編程的思維,從而實現獨立的編寫代碼的能力,另外,編程課程的設計也是非常有特色的,它通過游戲化的互動式教學,讓學生和老師交流起來得到了零距離,這樣就從根本上降低了孩子對于編程的陌生感。


樂博樂博積木機器人課程教學目標


提升層次

啟蒙課程目標

知識目標: 通過對機器人課程的學習,讓孩子了解機器人智能的簡單原理,認識機器人各部分裝置,明白控制機器人的關鍵在于程序的輸入。 能力目標: 通過自主創意搭建和按步驟有序搭建,培養孩子的創意力和動手能力,促進手部小肌肉群的發展。 情感目標: 通過機器人的組裝與程序的輸入,讓孩子感受到科技的魅力與機器人的神奇,從而對機器人產生濃厚的興趣.

定制授課

拓展課程目標

知識目標: 學習新的傳感器,了解各種智能機器人的傳感器使用方法。 了解各種分解指令卡的作用及使用方法。 能力目標: 通過自主措建機器人和分解指令卡的學習,培養孩子的創意力和動手能力,初步培養孩子的邏輯思考能力。 情感目標: 在老師的幫助下,自主設計簡單的小程序,讓機器人按照自己的想法做簡單的動作,體會編程的思維方式和戰勝困難的成就感。

指導教學

進階課程目標

知識目標: 了解生活之中各種利用程序控制的機械裝置。 了解這些機械裝置的大致結構和程序控制。 能力目標: 通過分析與討論生活中常見的不同機械裝置的結構和功能,培養孩子的想象力、觀察力,重點培養分析能力和邏輯思維能力. 情感目標: 和老師一起交流與討論,共同設計、組裝、編程與運行機器人,破除機器人的神秘感。了解機器人其實無處不在。在完成機器人作品的同時, 獲得成就感。


樂博樂博課程體系


樂博樂博課程體系3.0發布,不斷完善課程體系。近年來,公司不斷憑借科學專業的教學方法、完善的課程體系以及出色的教學成果樹立自身品牌聲譽。在培訓內容研發方面,公司新增適合 4-6 歲低齡兒童學習UARO 課程、小學低年級 Scratch 圖形化編程課程、以及小學高年級到初中的 Python 編程課程等,構建開放和通用的編程軟件平臺,為更多的適齡青少年提供編程相關課程和更為優質的服務。在產品升級方面,公司專注于將原有產品升級為開源硬件,使其可以與更多的平臺和軟件系統相連接,幫助建立更為完善和多元化的課程產品體系。 

樂博樂博教學流程



樂博樂博企業介紹


樂博樂博至今已榮獲教育獎項多次,其中“騰訊網2017年年度影響力教育品牌”、“2017年度新華網互聯網+科技創新教育品牌”、“2018年度智慧學習機器人聯盟”、“2018年度教育部教育裝備研究與發展中心成員單位”以及“2018年度知名素質教育品牌”等,在業內受到廣泛認可,并于2018年成為首批RAIC測評科普活動實踐基地,2019年,樂博樂博發布全套系產品3.0版本。 樂博樂博機器人編程教育集團擁有強大的軟硬件供應后盾。2016年4月,樂博樂博機器人教育成為盛通股份的全資子公司。ROBOROBO機器人遠銷美國、英國、瑞士、德國、新加坡等十多個國家。


大連學習積木機器人少兒編程選哪家培訓班?小編推薦樂博樂博樂博樂博致力于向3-16歲的青少年提供包括機器人、編程、人工智能等在內的創新能力教育,以“專業、科學、開放” 的精神向學生提供“有趣、有用、有價值”的教學和服務,其特色在于將軟件編程與硬件應用相結合,將信息學與工程學相結合,將知識啟蒙與解決問題相結合,將進階的課程體系與學生成長的不同階段相結合,并通過比賽和等級測評建立起一套學習效果可視化的評價標準,為從小培養具有計算思維和工程素養的智能時代人才構建了不斷進化的學習生態系統。

軟硬結合:軟件與硬件相結合,意味著計算思維和工程素養的結合,編程的學習不再只是電腦上的操作,而是能夠與硬件產生交互,獲得真實的物理反饋。

分層教學:根據青少年成長不同時期的心理智力特點,樂博樂博設計了相匹配的課程,課程內容由淺入深、循序漸進,拒絕將成人教學內容簡單簡化后教給孩子的錯誤做法。

完整體系:樂博樂博的編程與機器人課程覆蓋3-16歲全年齡段,體系完整,設計科學,沒有年齡上的空白,與高中及以后的信息科學學習形成良好的銜接。

效果可測:通過建立測評標準和組織一系列賽事活動,做到了教學效果可評估,學習進步可量化。

個性化:基于學習效果可視化,6至8人小班教學的模式,能夠讓老師更好的關注孩子個性化的成長需求,為孩子提供更精準的指導。

積木機器人課程內容

啟蒙課程:基礎搭建和程序體驗。

主要內容是機器人的基本部件的認識和機器人基本功能的介紹,老師會隨著課程的進度,以每節課介紹一種零部件、搭建-一個機器人學習一個科學知識點認知一個程序的模式進行課堂教學,學員在這個過程中,會由淺入深,由少到多的掌握機器人的相關知識和搭建方法,通過設計與組裝機器人、輸入預設的程序,培養孩子動手能力與創造力,激發對機器人的興趣。

拓展課程:編程體驗。

在啟蒙課程的基礎之上,增加新的傳感器,熟悉各種編程程序卡,學會用卡片做簡單的編程。開始體會編程的思維和帶來的樂趣。完成拓展課程的學習,學員會理解機器人其實就是能夠完成人類給予的各種任務的智能機器。

進階課程:模擬現實。

孩子們在熟悉各種程序的意義基礎之上,觀察思考生活中的機器人,搭建出這些機器的基本構造,通過程序編輯模擬功能。進階課程在大量引導孩子們思考功能和程序之間的關系,以及按照主體任務完成編程任務的過程中,培養孩子的創造力和分析能力。

課程:大連中山區解放路樂博4-8歲兒童積木機器人編程 學校: 大連中山區解放路樂博樂博少兒編程機構 咨詢:

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