發布時間:2021-04-20 16:07:23來源:魔方格
樂博樂博在“3STC創新人才成長模型”的指導下,以“創造適合每一位學生發展的教育”為價值追求,充分考慮學生的全面發展和個性化成長需求,構建了“分層、分類、綜合的課程體系”,通過科學的測評工具診斷學生的當前狀態,精準推薦相應的課程;不同類型課程,給學生提供較適合的幫助;階段性競賽和測評,讓學生清楚自己的學習進度,有助于學習成長。
在掌握某項技能的初級階段,注意力是關鍵。我們需要弄清楚我們要學什么,然后制定階段性目標。目標必須明確,時間節點必須確定,因為人們更容易實現看似容易衡量的小目標。大量研究表明,有明確目標的人比那些設定“努力工作”和“多讀書”等模糊目標的人取得更好的效果。
伯澤爾特別強調,“簡單的重復練習是無效的練習”。在這個階段,我們需要通過一些有針對性的練習來提高技能水平。及時建立反饋機制是非常重要的。
秉承“玩中學,,做中學”的教育理念,結合“PDCA”的教學模式,通過情境導入、探索休驗、反思學習、總結重構等環節,培養孩子對于機器人和編程的認知。
所有老師全職任教;教學經驗豐富,專業背景強,均有教育、心理學、理工科背錄,全心全意服務每位孩子和家長!
課程體系包括積木機器人、單片機機器人和仿人機器人,涵蓋4-16歲兒童的機器人教育。特別是幼兒課程采用卡片式程序輸入模式,讓孩子也能學會編程。
創設原創的“PDCA”教學方法,通過情境導入、探究體驗、反思學習和總結重構四個環節,讓孩子們更好地獲取和建構知識,形成良好的學習習慣。
要打破教育行業“陰盛陽衰”的局面,倡導“男性教育”,清一色男教師都要全日制授課,有豐富的教學經驗,鼓勵孩子創造性思維。
作為新生代力量,兒童在社會中占據重要地位,是不可忽視的群體,更是祖國美好未來發展與建設的希望。為了能夠讓青少年獲得更加良好的發展基礎,除了學習和生活環境上提供優質的保障外,對孩子的身體素質、智力開發和科學文化素質等方面都是有著不可忽視的要求,而機器人教育則可以在這些方面給孩子帶來更好的提升。那么,廈門哪兒有機器人學習培訓機構?可以了解一下樂博樂博。
機器人教育憑借著較強的交互性功能和對激發孩子興趣培養全腦思維性等優勢,受到了家長的一致好評,也贏得了孩子們的認可與喜愛,從而市場上涌現出了很多不同的機器人品牌。那么,樂博樂博機器人怎么樣?下面我們通過介紹來了解一下。
首先,ROBOROBO隸屬于北京樂博樂博教育科技有限公司,是韓國教育機器人提供商。2008年從韓國引入ROBOROBO品牌,其創意機器人是由首爾大學的工學教授設計,被1200多所中小學以及幼兒園指定為科技器材,每年都有12萬名小朋友同期學習樂博樂博機器人編程課程。
樂博樂博教育科技有限公司成立于2012年,是專注于3-18歲青少年機器人編程教育的集團化企業。成立多年以來,在國內先后成立500多家學習中心,憑借完善的課程體系、可帶回家的進口教具、開放的教學方式、國際化的賽事體系、周到的教育服務獲得16萬學生家長的認可與青睞,并且還在持續以每年35%左右的增幅增長。
2019年,樂博樂博從課程體系、硬件配套、賽事體系、服務流程和教學環境五大方面全面升級,迎來3.0版本課程體系的全面鋪展。我們也會一直秉承“成為基于計算思維和工程素養的創新能力教育供應商”的理念,通過的科技教育服務,助力中國青少年成為未來時代的領軍者為使命,萃取編程教育、機器人教育、人工智能教育的核心精華,助力青少年在創新、應用、技能三大方向的培養。
機器人編程課程怎么選?
兒童學習機器人編程剛開始可以選擇比較容易上手的語言,這樣可以很快培養小孩子對編程的興趣,也避免孩子覺得枯燥而失去興趣的情況出現。而且小孩子學習編程較好有一個載體,讓孩子可以看到編程的具體效果,學以致用,延續孩子對編程的興趣度。機器人課程就是鍛煉孩子的編程能力的很好載體。
與單純的編程不同,機器人編程是以機器人為載體,由學生自己搭建機器人,搭建完成機器人后必須通過編程才能讓機器人按照自己的指令行動,所以這就驅使學生自己主動去學習機器人編程。能夠切實看到編程的成果,自由操控機器人的動作有會讓孩子們感受到成就感,對編程自然而然就多了一份興趣。
課程:廈門7-10歲單片機機器人課程 學校: 廈門思明樂博樂博少兒編程機構 咨詢: