發布時間:2021-05-13 15:34:57來源:魔方格
使用積木機器人進行教學,使得幼兒也能接受機器人的啟蒙教育。
讓學員可以學會自己制作一個具備基礎智能的單片機機器人。
完全DIY式搭建,用機器人模塊制作多種形態的機器人。
初級課程使用積木機器人進行教學,積木機器人使用由韓國ROBOROBO公司研發的ROBO KIDS機器人產品,其各個零部件均為積木模塊,使得由于年齡太小而不能學習中高級課程的幼兒也能進行搭建和編程的學習。這一創舉彌補了國內幼兒機器人教育的空白,使得幼兒也能接受機器人的啟蒙教育。
秉承玩中學,做中學”的教育理念,結合"PDCA"的教學模式通過情境導入探索體驗、反思學習總結重構等環節。
所有老師全職任教;教學經驗豐富,專業背景強,均有教育心理學理工科背景全心全意服務每一位孩子和家長!
價值398元的試聽體驗資格, 現場設計并制作機器人。就近試聽,增加您和孩子有一個奇妙的“科學之旅”!
廣闊的市場前景,獨有的品牌優勢和資源共享,全方位的宣傳推廣,具有豐富實戰經驗的運營團隊。
合肥樂博積木機器人少兒編程好不好?ROBOROBO機器人在國外青少科學探究大賽上連續5年獲得了“教育部長官獎”,還曾獲得“教育產業大獎”;同時ROBOROBO機器人遠銷美國、英國、瑞士、德國、新加坡、中國、中國香港等15個國家和地區,學習樂博積木機器人課程能夠培養學生動手能力,普及科普知識。
樂博積木機器人啟蒙課程
該課程主要向兒童講解機器人基本部件的識別和機器人基本功能的介紹。老師會隨著課程的進度,以每節課介紹一種零部件、搭建一個機器人、學習一個科學知識點、認知一個程序的模式進行課堂教學。
學員在這個過程中,會由淺入深,由少到多的掌握機器人的相關知識和搭建方法,通過設計與組裝機器人、輸入預設的程序,培養孩子動手能力與創造力,激發對機器人的興趣。
機器人編程教育目前是根據年齡分階段的,過程體系主要為第一階段為設計搭建,第二階段為搭建編程,第三階段為編程操控,第一階段符合3-6歲積木設計搭建,第二階段符合6-12歲搭建編程,第三階段基本都得12歲起步。
選少兒編程機構師資力量很重要
教育產品,核心的要素就是老師,老師是誰,比課程本身更加重要。同樣的課程,不同的老師,講的內容會完全不同,孩子也會有截然不同的學習效果,一個好老師可以引領更多的學生走進少兒編程教育,也可以程度培養他們的興趣和能力。樂博樂博機器人編程教育集團擁有強大的軟硬件供應后盾。
少兒編程教育老師,一方面要懂編程本身,另一方面則需要是幼教人才,而懂編程的年輕人,基本都去做編程了——畢竟編程是一個高薪工作,因此目前少兒編程師資是極其匱乏的。同時,教師的培訓機制也是缺乏的,每個機構只能自己去摸索,各家的培訓方式都不相同,這就造成市場上的少兒編程教育教師良莠不齊。
樂博樂博至今已榮獲教育獎項多次,其中“騰訊網2017年年度影響力教育品牌”、“2017年度新華網互聯網+科技創新教育品牌”、“2018年度智慧學習機器人聯盟”等多個獎項,是正規少兒編程培訓機構,有多年教學經驗,如有需要,請撥打屏幕下方電話咨詢,我們有專業的課程顧問解答您的疑問。
課程:合肥蜀山區黃山路積木機器人兒童編程課 學校: 合肥蜀山區黃山路樂博樂博少兒編程機構 咨詢: