佛山少兒編程培訓(xùn)機構(gòu)哪家口碑好?在這里給大家推薦童程童美，童程童美少兒編程培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力。在學(xué)習(xí)編程的過程中，孩子們會接觸到大量的邏輯判斷和處理問題，而在一步一步解決這些問題的時候，孩子的思維會跟著程序一步步理順，從而逐步提升孩子的邏輯思維能力。

樂高少兒編程課程優(yōu)勢：

AI時代的需求：適應(yīng)人工智能時代，編程能力是一項基礎(chǔ)的技能。

鍛煉孩子團隊協(xié)作能力：在組隊完成創(chuàng)作作品的過程中，提升孩子的團隊協(xié)作能力。

增加競爭力：編程逐漸納入基礎(chǔ)教育，學(xué)習(xí)編程知識，參加編程比賽，為留學(xué)加碼。

自己怎么教孩子學(xué)編程？

1.電腦編程和電腦美術(shù)是兩個方向

我們可以看到有許多令人驚奇和美麗的Scratch作品，但這可能更多是體現(xiàn)了設(shè)計能力，而不是編程能力，也就是說，它也是在學(xué)習(xí)編程語言。父母需要知道什么能培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力，什么能培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和審美能力。

如果孩子們希望將來在編程方面有更大的發(fā)展，那么學(xué)好數(shù)學(xué)肯定是不可避免的。如果孩子們喜歡動畫，那么他們必須更多地了解藝術(shù)。

2.孩子能模仿別人的編程作品嗎？

編程是一門非常實用的，它要求學(xué)習(xí)者自己練習(xí)，理解代碼和指令在實踐中的作用。當(dāng)我們教孩子編程時，即使他們已經(jīng)學(xué)會了序列、循環(huán)、變量、函數(shù)等編程概念，當(dāng)從頭開始寫一個新程序時，孩子們?nèi)匀徊恢廊绾伍_始。

建議父母可以通過Tynker、Codemonkey的支架式教學(xué)模式來加強孩子對編程概念的理解。當(dāng)孩子們有了一定的基礎(chǔ)，仍然還是要多練習(xí)Scratch。

Scratch的優(yōu)勢在于，孩子們需要弄清楚如何添加和設(shè)置角色，如何通過安排角色的動作來達(dá)到較終的編程要求，更鍛煉孩子的創(chuàng)造能力。

Scratch編程作品可以在社區(qū)共享，也可以Remix其他人的作品。在Remix中，孩子們學(xué)習(xí)分解程序的實現(xiàn)步驟并分析其他人的源代碼，這增加了孩子們“拆輪子”的能力。

3.不要干涉，把鼠標(biāo)和鍵盤給孩子。

從你決定教孩子學(xué)習(xí)編程的那天起，必須準(zhǔn)備好讓孩子自己嘗試。也許你會擔(dān)心孩子的盲目觸碰，也許擔(dān)心孩子使用鼠標(biāo)的錯誤行為等等。

無論是哪種情況，你都必須壓下想自己用手指操作的沖動，不要和孩子搶鍵盤。如果你想讓孩子像你一樣精通電腦操作，想想自己花了多長時間練習(xí)，就知道該給孩子多長時間了。