字，一張耀眼的名片，一個人心境的寫照，顏值與才氣并存的易烊千璽，寫的一手好字，滿足對江南才俊的聯想，從內而外散發魅力，讓誰能不pink。秦漢胡同國學精細講解，適合零基礎學員，經典名帖入手，有深度的書法課，讓孩子在文博鑒賞、原創內容中，真正領悟一撇一捺的書寫。接下來一起看看杭州在線硬筆規范字教學課去哪家?

熊貓書法以學校要求/學生需求為根本性出發點，精準定位“日常規范字”的教學內容，立足書法藝術，結合現代審美，致力于研發真正適合書法教育的課程形式。 總部位于杭州未來科技城地區，以“讓更多人領略國學魅力”為使命，立志成為一家真正推動國學藝術傳承和發展的公司，立足傳統，入古出新。目前已開設少兒規范字書法班、成人實戰行楷班等。

硬筆規范字書寫教學總結

一、激發了孩子們寫規范字的興趣，樹立了他們寫好硬筆字的信心。原來，孩子們找不到寫字的感覺，總感覺到練習了許多字帖效果不大，但是本節課，給大家方法，練習的效果立竿見影，孩子們的興趣和信心都上來了。

二、寫好硬筆字不但要懂技巧，還要綜合調動“看、比較、思考、練習、、展示、激勵”

等綜合手段，采取立體式的訓練方法，孩子們的進步才會更快。

三、孩子們練習硬筆字，學會了由淺入深的方法，培養了循序漸進的學習品質。學習硬筆字最忌諱急于求成、貪多求快。而這節課，我們就找出相同特點的字進行歸類練習，孩子們不會覺得任務重，減低學習難度，練起來上手就很快。

四、讓孩子們學會了如何欣賞規范美觀的硬筆字。本節課，除了練習寫點，孩子們還學習了兩個書法的概念“方向和力度”，其實這兩個概念是學習書法藝術繞不開的概念，也是我們漢字構字規律中最核心而又最難以被學習者掌握的方法要領。我們通過點的教學，孩子們用形象的方法、切實具體的例子明白了，原來寫好字、欣賞字，都要從“運筆方向和書寫力度的變化兩個方面去進行，這就提高了孩子們的欣賞水平。

五、不足之處。本節課容量稍微大了些，導致孩子們練習時時間還顯得有些倉促，導致有的基礎教差的孩子不能按老師的量來完成課堂練習，在一些方法的掌握上也就有所不足。可以分成兩課時來進行，一課時只學三個點，這樣，孩子們就有充分的比較、練習和交流的時間與機會。