新東方藝考文化課根據實際情況合理制定學習目標,針對目標可行性有計劃地開展教學,課堂知識點及時鞏固,助力學員掌握所學知識。學校安排老師進行小組專項指導,學生薄弱科目查漏補缺、定點突破,穩步前行。
課程特色:師資教學+針對提高+學習管理,采用新東方四輪指導高考復讀方案體系。
課程特色:利用新東方多年考試教學經驗,針對藝考生的提高方案,幫助藝考生掌握高考考點和題型。
課程特色:由班主任和生活老師,負責學生在校期間的學習、生活、自習。
教學目標: 1、掌握高考考點。2、熟練運用各類常見題目解答技巧。3、在考試中利用所學方法達到理想分數。
藝術生要復習基礎知識,可以根據老師的進度制定相應的復習計劃,再結合自身的情況制定一份合理的學習時間表。
找到一套適合自己的記憶方法,比如“反復回憶法”—回憶當日的復習內容,遇到忘記的立刻翻書仔細閱讀,加強記憶。
要勤于動手,避免紙上談兵。許多知識點看似掌握了,但真正運用起來卻不那么得心應手。應對這種情況只有多做題,加深理解和記憶。
考前一個月,基本進入備戰狀態。此時應回歸課本,把基本知識點重新梳理一遍。考前一天應以調整心情為主,不宜再多看書。
老師會根據學生的實際情況合理規劃下一步的學習計劃。
老師根據學員復習進度、需求的不同進行指導。
藝考生復習文化課時間有限,老師們會總結知識點,教給學員學習方法。
老師時刻關注學員的學習及生活狀態,與家長保持聯系,定期反饋學員在校情況。
老師針對學員情況制定學習方案,及時答疑解惑。
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