童程童美信息學奧賽課程是面向小學四年級及以上的中小學生,主要使用C++語言培訓。學員可參加NOIP比賽。課程使用C++語言培訓,通過完整的解題訓練,幫助學員提高綜合能力,并且課程中設置模考訓練,可以提高實戰經驗。
課程內容
信息學奧賽主要考的是程序設計,首先是要選擇合適的參賽編程語言,競賽的編程語言有三種:pascal語言,c語言,c++語言,考試中絕大多數考生選擇c++語言。
首先要從學習c語言開始,通過學習c語言熟悉程序設計的結構,然后學習c++的簡單的基礎知識,再學習標準模板庫,掌握這些內容,編程語言的學習就算入門了。
只有知道競賽考哪些內容才能很好的選擇程序設計書籍,競賽中要掌握c語言知識主要有:常量,變量,數據類型,程序結構,運算符和表達式,函數,數組等。
c++語言內容可以提高程序編寫速度和效率,學習標準模板庫前,要掌握一些基礎知識,主要有:面向對象的概念,類,對象,運算符重載,類模板等。
編程學習需要孩子不斷提升知識含量作為理論支撐,所以良好的閱讀習慣,有利于拓寬孩子的知識面,增加知識含量。更是支撐孩子長久學習編程的主要動力。良好的表達能力,有助于孩子獲得更多信息,得到更多小朋友的喜愛。銀川初二NOIP培訓機構選哪家?小編推薦來童程童美培訓機構。
NOIP培訓班聯系方式
童程童美培訓班聯系電話:400-0929-858。
童程童美,成立于2015年,經過多年的發展,打造出適合中國孩子編程教育的解決方案,形成以人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系。2018年,童程童美推出“童程在線”學習平臺,打造線上線下一體化的OMO教育模式,線下現場互動教學,同時搭建國際國內挑戰活動平臺。線上開設小班直播課,真人老師,互動教學,激發孩子興趣,培養孩子主動創造能力,構建孩子面向未來的科技素養。
童程童美基于Python、C++等編程語言的計算機編程教學,目標往往是參加信息學奧賽等科技賽事,如信息學奧林匹克競賽/聯賽、機器人競賽、科技創新大賽等,或為后續的學習和職業技能打下基礎。在這里,可以熟悉編程原理,執行代碼操作,適合有一定數學基礎、英語基礎和邏輯思維的孩子。
怎樣引導孩子學電腦?
1、軟件選擇
為孩子選擇合適的教育軟件非常關鍵。國外目前比較先進的兒童電腦教育觀點認為:要通過視聽結合、自由選擇、角色扮演和放松激勵等手段,充分調動兒童的潛意識,以提高學習效率,達到寓教于樂、學習的目的。家長應根據孩子的年齡和接受能力選擇不同的教育軟件。
2、學習方法要正確
有了好的教育軟件,還要有正確的學習方法。兒童的信息素質教育要充分考慮孩子的個別差異和身心變化特點,在孩子學電腦時,要注意自己孩子的發育程度,沒有必要與別的孩子比。讓孩子早一點學電腦沒有壞處,但過早地要他去學習復雜的指令和理解枯燥的程序就有點拔苗助長了。
小孩子怎么學編程?
目前市場上主流的編程學習工具,主要分兩類:一類是軟硬件相結合的,如樹莓派、樂高拼裝機器人、電路板玩具、3D打印,通過編程讓硬件實現某些功能;另一類是純軟件的,專注在線編程學習。這一類的學習工具又可以分為兩種:解決問題類,通過闖關、完成任務的方式學習編程;創意類,通過搭建、建模、設計等方式學習編程。
至于少兒編程的學習方式,游戲化的方式比較適合少兒學習編程。玩游戲是孩子的天性,只要闖過一關一關的游戲關卡,孩子不知不覺就學會了編程基本方法,設計游戲關卡,甚至是設計一款新游戲。
但是編程學習是有一定的門檻的,如果家長不是計算機方面的人士,要能有有基礎的人在一旁提供一些指導,這樣孩子在玩的過程中,還可以學到更多的知識,家長也可以一并被啟蒙。而高年級的孩子 則可以在老師的指導下,直接從簡單的編程語言入手,在學習編程的過程中,搭建起嚴密的邏輯思維能力。
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