發布時間:2022-12-07 08:27:25來源:魔方格
適合人群:
1、自主學習能力較弱的考生
2、需要重點強化某單項的考生
適合人群:
1、需深度剖析、針對性輔導的考生
2、遇到考試瓶頸的考生
適合人群:
1、校內課業繁重,交通不便的考生
2、時間不固定,需課程回放的考生
適合人群:
1、學習自制力不足的考生
2、需要近期強化某單項的考生
適合人群:
1、考期臨近、基礎較好的考生
2、想近期強化某單項的考生
適合人群:
1、備考時間充裕的大學在校生
2、自學效果不明顯的考生
廣州天河雅思培訓班哪家教學質量好?推薦啟德考培培訓機構。啟德考培多階段課程小班教學,班型可選,本著因材施教,為學員服務的理念,針對不同學員的自身情況,量身打造學習方案及留學規劃,真正實現前期規劃學習路線,中期教學質量,后期增加語言成績。講練結合+預測模考+答疑解析,助力考生雅思目標分數!
啟德考培雅思培訓班招生對象
01.初中英語水平,詞匯量2000以下。
02.英語基礎比較薄弱,語法模糊。
03.缺少詞匯量的積累。
備考雅思的過程中需要積累的單詞很多,積累單詞要掌握方法,方法用對,學習才能提率。平時可以自己制作單詞卡片,隨時進行單詞記憶,并在卡片上寫下單詞的形式、詞性、詞義、音標,再搭配例句。
1.邏輯記憶
通過單詞之間的內部邏輯關系和單詞之間的外部邏輯關系來記憶單詞。
A.記住幾個字母看作一個,如night、light、 fight、might、 sight、tight.
B. 外舊內新,如bridge橋看成ridge山脊,sharp看成harp豎琴。
2.聯想記憶
A.聲與形聯想是指根據發音規則記憶單詞。
B.形與義聯想,如eye把兩個e看成兩個眼,banana把a看成一個個的香蕉,bird把b和d看成兩個翅膀。
C. 象聲詞聯想實際的聲音,如gong 鑼,coo咕咕聲。
3.分類記憶:把單詞分成不同的類別,例如動物和植物。你可以找到一本分類詞匯書作為參考。
4.卡片記憶:自己制作單詞卡片,隨時進行單詞記憶,并在卡片上寫下單詞的形式、詞性、詞義、音標,再搭配例句。
5.感官記憶:在記憶單詞時,不要只使用一種感官,要盡可能多地使用多種感官。
6.軟件記憶:電腦軟件可以用來記憶單詞,比如“開心背單詞”、“開天辟地背單詞”“我愛背單詞”等等。
7.構詞法記憶:構詞法是用來分析詞根、前綴、后綴、派生和合成等記憶單詞。
8.圖形記憶:使用圖形來記憶,它的優點是意形物直觀的結合到一起。
9.游戲記憶:在輕松愉快的氣氛中,和小組一起做游戲,記憶單詞。
10.歌曲記憶:通過唱英文歌曲來記憶單詞。
課程:廣州天河雅思英語秋季培訓班 學校: 廣州天河區啟德考培 咨詢: