托福閱讀題型特點(diǎn)是什么?托福閱讀考試和其他考試大體上也都是一個(gè)流程，有關(guān)出題上同樣是分主次的，但是較為主要的也就是那么幾種。所以這里為大家介紹托福閱讀常見四大題型特點(diǎn)。比如主旨題通常是第一道題，這道題可以放到較后做。

托福閱讀題型特點(diǎn)

1.托福閱讀主旨題

主旨題有三種：A、作者的意圖;B、文章標(biāo)題;C、文章的中心思想。此題通常是第一道題，提醒大家將這道題放到較后做，主要是由于做其他題時(shí)，大家通常是會(huì)一步一步了解文章的各個(gè)細(xì)節(jié)，到了做題的過程里還會(huì)針對(duì)文章個(gè)總的理解，較后處理主旨題可謂水到渠成、萬無一失。

2.托福閱讀列舉題

列舉題包含有2種：A、一正三誤;B、三正誤。也可分為四類。第一類：一句話列舉。可以按照某一個(gè)選項(xiàng)的語言提示，再返回文章里去找到一句話，而這句話包含的內(nèi)容有三個(gè)選項(xiàng);第二類：局部列舉。根據(jù)題意，返回文章去發(fā)現(xiàn)接連兩三句話牽涉三個(gè)選項(xiàng)的內(nèi)容;第三類：段落列舉。題干語言在某一自然段第一句重現(xiàn)。這個(gè)句子為段落主題句，即三個(gè)選項(xiàng)的內(nèi)容在這段出現(xiàn)，不涉及到其他段落;第四類：文章列舉。選項(xiàng)內(nèi)容涉及整個(gè)文章。一句話列舉題和段落列舉題有明顯的信號(hào)詞幫助答題，根據(jù)題序做題，不必區(qū)別對(duì)待。文章列舉題和局部列舉題則應(yīng)放其他題做完之后再處理。

3.托福閱讀文章結(jié)論題

文章結(jié)論題相當(dāng)于是按照文章能夠推斷出以下哪一個(gè)選項(xiàng)結(jié)論是正確的，題干不會(huì)有其它的語言信號(hào)詞。而此題包含有下面幾種布局：主要是文章第一道題時(shí)，就等于是文章主旨題，需要放到較后一道題時(shí)，有可能針對(duì)文章較后部分，也有可能針對(duì)整篇文章，但不大可能涉及文章其他部分的細(xì)節(jié)。所以文章結(jié)論題應(yīng)該具體情況具體分析，并不一定是面對(duì)整個(gè)文章。

4.托福閱讀作者態(tài)度題

作者態(tài)度題可劃分成2種：A、局部作者態(tài)度題;B、整體作者態(tài)度題。文章較后一道題問與作者態(tài)度時(shí)就是整體作者態(tài)度題，其中牽涉了通篇文章，還要按照整個(gè)文章數(shù)個(gè)語言點(diǎn)串起來的一根主線答題，相當(dāng)于是作者行文的口氣。考生們一定別按照某一個(gè)語言點(diǎn)答題，主要是由于整體作者態(tài)度題不是考核某一個(gè)點(diǎn)，而是考整體感覺。局部作者態(tài)度題位置比較靈活，往往問及作者對(duì)文章中某一個(gè)具體內(nèi)容的看法，題干通常信號(hào)請(qǐng)將考生帶回文章某一區(qū)域，考查考生對(duì)某個(gè)語言點(diǎn)的理解。有時(shí)候，某個(gè)選項(xiàng)從作者的表達(dá)相悖，因此，做作者態(tài)度題時(shí)，考生一定注意不要把自己作為讀者的分析、觀點(diǎn)強(qiáng)加于作者。