新航道托福培訓(xùn)的課程一般都是以小班授課的形式，類型比較多，課時和課程的情況等都是不一樣的。學(xué)生在來到校區(qū)學(xué)習(xí)相應(yīng)的托福課程的時候，就會有老師根據(jù)學(xué)生的托福學(xué)習(xí)情況，給學(xué)生推薦合適的班型。

不僅如此，在課堂上，授課的老師也會幫助學(xué)生制定個人專屬學(xué)習(xí)計劃，讓學(xué)生能夠?qū)W會分解目標(biāo)，一個一個腳踏實(shí)地的完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，這也讓學(xué)生明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo)，在學(xué)習(xí)的過程中不再迷茫，增加了學(xué)生的自信。對于學(xué)生的托福學(xué)習(xí)來說，是有很大的幫助的。

同時，這種小班授課的形式，也讓學(xué)生和老師之間的關(guān)系更加緊密，頻繁的互動以及知識點(diǎn)的討論，讓上課的氣氛也更加的濃厚。在這樣的環(huán)境當(dāng)中學(xué)習(xí)，學(xué)生的心情也會很好，學(xué)習(xí)的內(nèi)容效果自然也是很不錯的。大家平時學(xué)習(xí)上遇到問題，也都會及時的詢問授課老師。

新航道培訓(xùn)學(xué)校授課老師大多都是在行業(yè)內(nèi)工作多年，有著豐富的授課經(jīng)驗(yàn)，課堂上會給學(xué)生講解很多知識的重難點(diǎn)，以及知識的技巧和方法，這些內(nèi)容對于學(xué)生受益匪淺。

老師一般會采用情境教學(xué)，角色扮演的上課形式，讓學(xué)生在這樣的環(huán)境當(dāng)中彼此進(jìn)行口語的對練，以此來提高學(xué)生的口語能力。不僅如此，在對練的過程中，還能夠讓學(xué)生積累更多的單詞等知識點(diǎn)，這些都對學(xué)生的英語進(jìn)步有幫助。

開封新航道托福培訓(xùn)費(fèi)是多少？

其實(shí)根據(jù)學(xué)員學(xué)習(xí)的課程有關(guān)的，從三四千到兩三萬都有。比如，一對一會比小班課的費(fèi)用要貴一些。培訓(xùn)費(fèi)用跟您選的班型相關(guān)，如果學(xué)員的托福分?jǐn)?shù)60分，目標(biāo)分?jǐn)?shù)90分，集中學(xué)習(xí)一期托福課程基本就能達(dá)標(biāo)。學(xué)員可根據(jù)自己的學(xué)習(xí)預(yù)算選擇不同人數(shù)的班型。

托福聽力題型有哪些類別介紹

一.預(yù)測題

預(yù)測題是對長對話或講座結(jié)束后將會發(fā)生何種事情的猜測的考查。這種沒有一個鮮明特征，就是在題干中經(jīng)常會出現(xiàn)will這個表示將來時態(tài)的助動詞。

考生要注意的是，預(yù)測題有一個十分常見的情況，就是它的答案一般都出現(xiàn)在一篇錄音材料的結(jié)尾。同時，預(yù)測題的答案在出現(xiàn)時一般都是由講話人使用一個提出建議的句子來給出。因此，考生只要在文章結(jié)尾聽到提出建議的句子，一定要將其中所提出的建議記下來，這往往就是預(yù)測題的答案。

二.推理題

推理題是讓考生根據(jù)所聽內(nèi)容進(jìn)行推理從而選出答案的題型。在做題時，考生首先需要仔細(xì)讀清楚選項(xiàng)。因?yàn)橥评眍}的答案一般不會在錄音材料中給出，而是需要考生對材料內(nèi)容進(jìn)行進(jìn)一步引申，得出更深層次的內(nèi)容。

所以，考生往往只有在讀完選項(xiàng)之后才能知道答案對應(yīng)的內(nèi)容。同時，推理題雖然考查的是錄音材料的細(xì)節(jié)之處，但是其考查內(nèi)容還是圍繞著全文主題展開的。因此在做題時，考生如果實(shí)在不知道選哪一個，那么就可以去選和全文主題較接近的選項(xiàng)，這樣的選項(xiàng)大多數(shù)都是正確的。

三.重聽題

重聽題是托福聽力題目中一種非常特殊的題型。在這種題目中，講述人會把錄音材料中的一小部分內(nèi)容重新讀一遍，然后讓考生根據(jù)這段重新聽到的內(nèi)容找出符合要求的選項(xiàng)。在考試中，每道重聽題中都會給出一個耳機(jī)的圖標(biāo)。

重聽題的解題思路比較多樣化。有些題目考查所重復(fù)段落的含義，有些題目考查段落中某個習(xí)慣用語的含義。考生要根據(jù)自己所聽到的內(nèi)容，辨別出題人想考查的到底是哪方面的內(nèi)容。

四.是非判斷題

是非判斷題也是托福考試改革后出現(xiàn)的較為新穎的題型，一般是列出很多與錄音材料中所提及的內(nèi)容較為相似的句子，讓考生辨別究竟哪些是錄音材料中提到的。

是非判斷題多數(shù)情況下與細(xì)節(jié)題考查的內(nèi)容有類似之處，需要考生多關(guān)注錄音材料中的細(xì)節(jié)之處。是非判斷題的YES和NO的答案個數(shù)并不是平均分配的，但一般不會出現(xiàn)所有答案全是YES或者NO的情況，考生可以利用這一點(diǎn)，在做題時判斷自己的選項(xiàng)是否選得合適。