佛山天琥CAD設(shè)計教的如何？

發(fā)布時間:2022-06-09 15:11:00來源：魔方格

佛山天琥CAD設(shè)計教的如何?天琥教育培訓(xùn)有限公司(簡稱天琥教育)成立于2002年，是一所全國擁近80所校區(qū)的連鎖教育培訓(xùn)機構(gòu)，秉承著“做負責(zé)任的教育，實現(xiàn)學(xué)員價值”的辦學(xué)宗旨，依靠設(shè)計精英、設(shè)計總監(jiān)、藝術(shù)院校講師等強大師資陣容和研發(fā)實力，培養(yǎng)獵才計劃、UI設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、平面設(shè)計、網(wǎng)頁電商設(shè)計、營銷推廣、影視制作、C4D設(shè)計、PS高級合成等精英人才。

學(xué)習(xí)CAD的三大優(yōu)勢

賺多點

CAD設(shè)計師，可以拿整個項目2%—5%的提成，還可以接私單賺外快，可以賺錢的渠道多

大熱門

隨著房地產(chǎn)、室內(nèi)設(shè)計裝修等行業(yè)的爆炸式發(fā)展，對CAD專業(yè)人才的需求更是幾何級倍增

前景好

現(xiàn)如今的熱門設(shè)計技能，工作的時間越久，經(jīng)驗越積累的越豐富，CAD設(shè)計師就會越值錢

佛山天琥CAD設(shè)計課程內(nèi)容

階段	模塊描述	課程	內(nèi)容簡介
CAD階段	平面施工圖掌握施工圖紙中平面施工圖紙繪制方法 1.通過對施工圖紙的學(xué)習(xí)掌握CAD軟件技能，達到熟練運用并可使用CAD軟件對其他專業(yè)進行繪制工作 2.在施工圖繪制過程中的基礎(chǔ)則是平面圖紙	軟件界面及基礎(chǔ)操作	室內(nèi)設(shè)計行業(yè)的發(fā)展及個人規(guī)劃；介紹軟件（應(yīng)用領(lǐng)域、優(yōu)勢)；了解軟件的常規(guī)界面；CAD中針對室內(nèi)設(shè)計的常規(guī)設(shè)置；輔助工具、導(dǎo)航工具、基礎(chǔ)繪圖命令的學(xué)習(xí)
		墻體開線圖&原始建筑平面圖&梁位結(jié)構(gòu)圖	了解空間結(jié)構(gòu)；掌握布局空間繪制原則；圖層、文字及標(biāo)注的設(shè)置規(guī)范；常見填充；定義塊命令
		墻體改造圖&平面布置圖	拆墻階段（力工)材料分析；了解常規(guī)模型尺寸；掌握如何調(diào)用模型圖庫；了解室內(nèi)各個空間功能、常規(guī)尺寸并繪制平面布置圖
		天花布置&天花造型尺寸&燈具線路	掌握設(shè)置天花高度的要求；了解吊頂材料及工藝規(guī)范并繪制圖紙
		地面鋪貼&立面索引&天花索引&地面索引圖	了解地面材料及工藝規(guī)范并繪制地面鋪貼圖；了解立面索引圖繪制原理并繪制；了解天花索引圖繪制原理并繪制
		強弱電圖	電工使用材料說明及施工工藝分析；熟練掌握并繪制并繪制配電系統(tǒng)圖；熟練掌握并繪制并繪制開關(guān)布置圖；熟練掌握并繪制并繪制插座布置圖；熟練掌握并繪制并繪制弱電布置圖
		給排水圖&整合平面圖	水工使用材料說明及施工工藝分析；熟練掌握并繪制給排水布置圖；整理平面施工圖紙知識點及補充繪制圖紙
	節(jié)點大樣施工圖掌握施工圖紙中節(jié)點大樣施工圖紙繪制方法1.深入理解材料工藝 2.掌握各個工種直接工作內(nèi)容與時間節(jié)點	木工大樣	木工使用材料說明及施工工藝分析；學(xué)習(xí)吊頂板材、木龍骨、輕鋼龍骨等材料工藝并繪制天花大樣圖
		泥工大樣	泥工使用材料說明及施工工藝分析；學(xué)習(xí)地磚、實木復(fù)合地板、實木地板、強化地板等材料以及其鋪貼工藝、擋水石安裝并繪制地花大樣圖
		油漆工大樣	油漆工使用材料說明及施工工藝分析；學(xué)習(xí)墻身刮膩子刷乳膠漆工藝及收口方式并繪制墻身大樣圖；整理全套圖紙；掌握封面、目錄、施工說明、繪制方法并繪制
	工程預(yù)算 1.學(xué)習(xí)excel表格軟件 2．通過對于施工圖的學(xué)習(xí)，達到可以獨立完成毛坯房預(yù)算清單制作 3.通過了解新房、舊房工程預(yù)算區(qū)別，達到獨立完成舊房改造預(yù)算清單制作	工程預(yù)算(一)	學(xué)習(xí)excel表格軟件；熟練掌握制作預(yù)算的方法并完成前三個空間的施工工程預(yù)算表
		工程預(yù)算(二)	熟練掌握制作預(yù)算的方法并完成-份全房施工工程預(yù)算表
		工程預(yù)算（三)	了解預(yù)算中常會被漏項，增項的位置及l(fā)舊房預(yù)算中的排雷事項
項目指導(dǎo)	通過階段考試，作品包裝整理及就業(yè)指導(dǎo)進行階段性總結(jié)鞏固，知識復(fù)習(xí)，成果檢驗，作品提升以及職業(yè)素養(yǎng)提升，為進入下一階段做好鋪墊	階段考試	階段性知識復(fù)盤考試，檢驗學(xué)習(xí)成果，評定階段進階
		作品整理	整理階段學(xué)習(xí)作品，進行作品優(yōu)化包裝，展示學(xué)習(xí)成果
		就業(yè)指導(dǎo)課	通過就業(yè)指導(dǎo)進行自身職業(yè)規(guī)劃，培養(yǎng)職場素質(zhì)，為后期就業(yè)做鋪墊
本階段就業(yè)方向	深化設(shè)計師、設(shè)計助理、施工圖繪圖員	以基礎(chǔ)薄弱學(xué)員為目標(biāo)群體，從較基礎(chǔ)的常規(guī)理論到實際案例實操進行講解與訓(xùn)練，學(xué)員本階段結(jié)課后可以初步融入室內(nèi)設(shè)計行業(yè)，針對基礎(chǔ)性工作進行設(shè)計制圖。