針對(duì)每位學(xué)員不同的學(xué)習(xí)能力與所處階段定制學(xué)習(xí)課程,全程效率追蹤,確保學(xué)員在高質(zhì)量教育環(huán)境中學(xué)有所成、學(xué)有所獲。
發(fā)布時(shí)間:2021-07-15 14:59:10來(lái)源:魔方格
專(zhuān)屬輕享課程,循序漸進(jìn)更牢靠!
精選教材,因材施教,效率更高!
趣味教學(xué),聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)全面攻克!
本課程對(duì)每一課的生詞、語(yǔ)法、課文、練習(xí)全面細(xì)致的講解,不僅可以掌握純正日語(yǔ)發(fā)音以及準(zhǔn)確的日語(yǔ)表達(dá)方法,還可以加深對(duì)日本文化、社會(huì)背景的理解,并順利通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)商務(wù)日語(yǔ)考試STBJ考試。 經(jīng)驗(yàn)豐富日語(yǔ)講師,對(duì)中日交流標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),深諳國(guó)際日本語(yǔ)能力測(cè)試的考試特點(diǎn)及應(yīng)試技巧,深受學(xué)生歡迎。
廈門(mén)學(xué)商務(wù)日語(yǔ)選哪個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?小編推薦廈門(mén)IDIC商務(wù)日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。廈門(mén)IDIC商務(wù)日語(yǔ)培訓(xùn)班課程對(duì)每一課的生詞、語(yǔ)法、課文、練習(xí)細(xì)致的講解,不僅可以掌握純正日語(yǔ)發(fā)音以及準(zhǔn)確的日語(yǔ)表達(dá)方法,還可以加深對(duì)日本文化、社會(huì)背景的理解,并順利通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)商務(wù)日語(yǔ)考試STBJ考試。 日語(yǔ)講師,對(duì)中日交流標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),深諳國(guó)際日本語(yǔ)能力測(cè)試的考試特點(diǎn)及應(yīng)試技巧,深受學(xué)生歡迎。
適合對(duì)象:有一定日語(yǔ)基礎(chǔ)者,已經(jīng)具備2級(jí)水平的學(xué)員,標(biāo)準(zhǔn)商務(wù)日語(yǔ)考試STBJ測(cè)試應(yīng)試者,中學(xué)或大學(xué)的第二外語(yǔ)學(xué)習(xí)者,赴日留學(xué)、工作人員,立志于從事日語(yǔ)翻譯人員,日語(yǔ)愛(ài)好者。
課程亮點(diǎn):
1、專(zhuān)屬輕享課程,循序漸進(jìn)更牢靠!
2、精選教材,因材施教,效率更高!
3、趣味教學(xué),聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)攻克!
初級(jí)商務(wù)日語(yǔ)要怎么學(xué)?
一、閱讀
考試中閱讀的較大特點(diǎn)就是題量多,難度大,時(shí)間緊,要想在閱讀中取得,就必須在平時(shí)的訓(xùn)練中注意培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,提高閱讀速度。培養(yǎng)略讀、跳讀、定位關(guān)鍵信息的能力,這樣閱讀中的搭配題和閱讀理解選擇題就得到了很好的訓(xùn)練。至于完形填空和改錯(cuò)題,主要考查語(yǔ)法知識(shí)或固定用法的掌握情況,這就需要大家平時(shí)多看多記多積累了,此外,平時(shí)多注重語(yǔ)感的培養(yǎng)對(duì)解答這部分題目也是大有裨益的。
二、寫(xiě)作
寫(xiě)作一般都有固定的格式或模板,因此,這部分要求大家對(duì)于每種題材的格式要爛熟于心。有了基本的格式框架,再根據(jù)具體的題目要求往里面填內(nèi)容就相對(duì)容易一些了。寫(xiě)作的關(guān)鍵在于常用句型、關(guān)聯(lián)詞的積累,文章結(jié)構(gòu)要清晰易懂,層次明確,重點(diǎn)信息突出。以圖表題為例,該部分的技巧在于首先抓住整個(gè)變化區(qū)間較核心較明顯較重要的趨勢(shì)確定文章的行文路線(xiàn)和方法。
三、聽(tīng)力
聽(tīng)力的難度一方面是因?yàn)樗恼Z(yǔ)速快;另一方面,信息量太大。除了這兩方面的因素之外,還有題目設(shè)置的原因,拿第一部分來(lái)講,考你的不是聽(tīng)寫(xiě),出題者會(huì)變換句式,你不知道空里面的那個(gè)要填的詞匯什么時(shí)候出現(xiàn)。是 大學(xué)主考的考試,所以說(shuō)在聽(tīng)力部分中你聽(tīng)到的發(fā)音都是標(biāo)準(zhǔn)的英音,當(dāng)然在一些模擬題中還會(huì)有非日語(yǔ)母語(yǔ)者的發(fā)音,如法國(guó)人,西班牙人等等的,但是在真正的考試中極少出現(xiàn)。聽(tīng)力的練習(xí)就要熟悉英音的發(fā)音規(guī)則,發(fā)音特點(diǎn),對(duì)于這些熟悉之后才能真正深入了解聽(tīng)力材料的內(nèi)容。
聽(tīng)力第一部分在聽(tīng)力錄音播放之前,要迅速瀏覽題目猜測(cè)可能填的內(nèi)容,注意單詞的正確形式、單詞字?jǐn)?shù)的限制;第二部分建議在聽(tīng)第一遍錄音的時(shí)候兩個(gè)部分的題目都做當(dāng)然第一遍做不完太正常了,第二遍做完的題檢查確認(rèn),沒(méi)做完的題趕緊補(bǔ)充;第三部分語(yǔ)速較快,幾乎每一道題都有陷阱,聽(tīng)力材料的筆墨著力嚴(yán)重不均,其實(shí)也完全可以理解,因?yàn)榭疾榈恼桥懦蓴_,獲取有用信息的能力。平時(shí)訓(xùn)練的時(shí)候,對(duì)于聽(tīng)到的一些的短語(yǔ)和詞組一定要注意了,可能是個(gè)陷阱。
口語(yǔ)
為了更好地備考口語(yǔ)部分,平時(shí)應(yīng)給自己創(chuàng)造盡可能多的機(jī)會(huì)練習(xí)開(kāi)口說(shuō),學(xué)著用日語(yǔ)表達(dá)所見(jiàn)所想,不要害怕犯錯(cuò)。可以和自己的小伙伴一起進(jìn)行對(duì)話(huà),這樣培養(yǎng)一定的交際策略,如說(shuō)錯(cuò)話(huà)了該如何挽救,聽(tīng)不清楚時(shí)該如何詢(xún)問(wèn),如何禮貌地表達(dá)不同的意見(jiàn)等。
課程:廈門(mén)思明區(qū)IDIC商務(wù)日語(yǔ)培訓(xùn) 學(xué)校: 廈門(mén)思明區(qū)IDIC小語(yǔ)種培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 咨詢(xún):