發(fā)布時(shí)間:2021-09-08 09:56:07來(lái)源:魔方格
12人以內(nèi)的班級(jí)設(shè)置,可以讓您在不同的場(chǎng)景設(shè)置下,模擬演練不同的角色。
櫻花日語(yǔ)實(shí)景強(qiáng)化拓展課程學(xué)員,在外教的指導(dǎo)下接觸真正現(xiàn)實(shí)中的純正日語(yǔ)。
外教會(huì)鼓勵(lì)學(xué)員發(fā)表自己的見(jiàn)解和想法,不斷演練口語(yǔ),糾正發(fā)音、語(yǔ)感等。
中文助教也會(huì)配合強(qiáng)化詞匯和文法,講解適合中國(guó)人的學(xué)習(xí)技巧和方法。
櫻花國(guó)際日語(yǔ)擁有龐大的專業(yè)師資陣容,既有專業(yè)的外教老師,也有中國(guó)人教師。學(xué)員在學(xué)校里不僅學(xué)到的是單純的語(yǔ)言,而是從風(fēng)俗,禮節(jié),文化,歷史,地理等多角度在學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言文化。外教老師經(jīng)驗(yàn)豐富,除了擁有日本本國(guó)的教師資格外,還有些外教或擁有中文水平認(rèn)證證書,或者會(huì)說(shuō)流利的英語(yǔ)等。外教日語(yǔ)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),能有效地鍛煉口語(yǔ)和聽(tīng)力。中國(guó)人教師語(yǔ)法知識(shí)扎實(shí),耐心十足,口語(yǔ)水平也不錯(cuò),多位老師還有留日經(jīng)歷。特別是對(duì)于一些即將赴日的學(xué)員,會(huì)給出多方面的建議。
通過(guò)自主研發(fā)的多媒體課件,教師們把枯燥的課文演變成動(dòng)漫的形式,配以純正的日語(yǔ)發(fā)音,來(lái)進(jìn)行基礎(chǔ)單詞、會(huì)話和語(yǔ)法的預(yù)習(xí)及復(fù)習(xí)。外教除具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以外,還具有深厚的日本文化底蘊(yùn),在花道、劍道、書法、茶道、空手道等方面都有一定的造詣。寓教于樂(lè),讓學(xué)生只要來(lái)到櫻花就能體驗(yàn)到一種被日本文化包圍的氛圍中,輕松愉快地學(xué)習(xí)日語(yǔ)。
有日企工作經(jīng)驗(yàn),熟悉日本企業(yè)內(nèi)部流程。有強(qiáng)烈的存在感,上課認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)各種流行及游戲頗有研究,每次文化課都能與學(xué)生展開(kāi)豐富的話題。各個(gè)級(jí)別的課程都能得心應(yīng)手。
在日本多年的留學(xué)經(jīng)驗(yàn)于教學(xué)。上課嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,耐心解答學(xué)生提出的問(wèn)題。每堂課都對(duì)學(xué)員的優(yōu)點(diǎn)以及不足進(jìn)行點(diǎn)評(píng),望其學(xué)有所成,助其精益求精。上課力求生動(dòng)有趣,為學(xué)員創(chuàng)造輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍,有時(shí)會(huì)加入肢體聲音表演。目前可教授除翻譯和商務(wù)日語(yǔ)之外的課程。
是一位非常開(kāi)朗的女性的老師。充滿笑容的授課風(fēng)格讓學(xué)生樂(lè)在其中。有在日本企業(yè)工作的豐富經(jīng)驗(yàn),對(duì)工作非常認(rèn)真。 目前正在拼命學(xué)習(xí)中文是蘇州校教務(wù)部的活躍人物。
怎樣提高日語(yǔ)口語(yǔ)?較有效的方式當(dāng)然是報(bào)名日語(yǔ)培訓(xùn)班了。有專業(yè)的日語(yǔ)口語(yǔ)老師幫我們糾正口語(yǔ)發(fā)音的問(wèn)題,同時(shí)我們可以在課堂上的積極的發(fā)言。課堂上的積極發(fā)言不僅能激發(fā)我們學(xué)習(xí)日語(yǔ)的興趣,而且能提高我們的口語(yǔ)表達(dá)能力,培養(yǎng)日語(yǔ)交流的習(xí)慣。在發(fā)言時(shí),如果我們存在任何口語(yǔ)問(wèn)題,惠學(xué)日語(yǔ)老師都能及時(shí)給大家糾正,這對(duì)于后期自我提高有很大的指引作用。那么,武漢日語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班哪里有?推薦櫻花國(guó)際日語(yǔ)。
日語(yǔ)口語(yǔ)系列培訓(xùn)課程
適合對(duì)象想進(jìn)一步提高日語(yǔ)口語(yǔ)水平的學(xué)員
教學(xué)師資櫻花國(guó)際日語(yǔ)高級(jí)師資
教學(xué)目的幫助學(xué)員提高日語(yǔ)口語(yǔ)水平
課程簡(jiǎn)介:
櫻花國(guó)際日語(yǔ)的日語(yǔ)口語(yǔ)系列培訓(xùn)課程主要是針對(duì)想提高日語(yǔ)口語(yǔ)水平的學(xué)員所開(kāi)設(shè),課程聘請(qǐng)專業(yè)外教授課,針對(duì)不同學(xué)員提供日語(yǔ)口語(yǔ)初級(jí),中級(jí)和高級(jí)培訓(xùn),根據(jù)學(xué)員的基礎(chǔ)靈活的選擇課程階段,每個(gè)階段針對(duì)性教學(xué),讓學(xué)員口語(yǔ)有更的提高,使用正規(guī)教材資料,精品小班授課,和外教面對(duì)面交流,日語(yǔ)口語(yǔ)水平提高,發(fā)音更加標(biāo)準(zhǔn)。
日語(yǔ)聽(tīng)力訓(xùn)練方法
聽(tīng)力是訓(xùn)練起來(lái)比較費(fèi)時(shí)比較痛苦的一項(xiàng)。你可以從打好基礎(chǔ)的聽(tīng)力訓(xùn)練以及應(yīng)試針對(duì)性訓(xùn)練來(lái)進(jìn)行。打好基礎(chǔ)的聽(tīng)力訓(xùn)練非常重要,訓(xùn)練材料強(qiáng)烈推薦各類日語(yǔ)新聞的聽(tīng)寫。新聞是練聽(tīng)力的極佳材料,新聞長(zhǎng)度在一分鐘左右比較適宜。
推薦訓(xùn)練方法:
可以經(jīng)過(guò)聽(tīng)寫全文提升能力,每個(gè)新聞聽(tīng)寫完了之后,都有必要寫下錯(cuò)誤的單詞,再把新聞讀上好幾遍。一開(kāi)始可能一個(gè)詞都寫不出來(lái),或者只能寫出一個(gè)個(gè)假名,有的還寫不對(duì),一個(gè)新聞要聽(tīng)將近大半個(gè)小時(shí)才能寫完,導(dǎo)致自信心嚴(yán)重崩潰。但是在訓(xùn)練了幾十篇新聞之后,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一篇新聞能很自然順利地寫下來(lái)。
課程:武漢日語(yǔ)實(shí)景強(qiáng)化班 學(xué)校: 武漢江漢櫻花國(guó)際日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 咨詢: