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呼和浩特培訓(xùn)學(xué)校>呼和浩特1對(duì)1中小學(xué)輔導(dǎo)培訓(xùn)
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呼和浩特培訓(xùn)學(xué)校>呼和浩特1對(duì)1中小學(xué)輔導(dǎo)培訓(xùn)
發(fā)布時(shí)間:2020-07-03 17:14:44來(lái)源：魔方格
小學(xué)正是孩子們打基礎(chǔ)的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，尤其是英語(yǔ)這門科目，需要的是長(zhǎng)此以往的積累。幾乎每一個(gè)學(xué)生都是從小學(xué)習(xí)英語(yǔ)，為日后的應(yīng)用做好準(zhǔn)備。雖然小學(xué)時(shí)期的英語(yǔ)知識(shí)并不太多，但還是讓許多學(xué)生都感到頭疼。作為家長(zhǎng)也是操碎了心，不知該如何是好。其實(shí)現(xiàn)在有許多人都選擇了小學(xué)英語(yǔ)補(bǔ)課班，希望借此來(lái)提升孩子的英語(yǔ)成績(jī)。那么你知道哪幾種學(xué)生才適合參加小學(xué)英語(yǔ)補(bǔ)課班嗎?
首先，需要參加小學(xué)英語(yǔ)補(bǔ)課班的，主要都是基礎(chǔ)較差的學(xué)生。這一類學(xué)生出于各種原因，在英語(yǔ)音標(biāo)、單詞等基礎(chǔ)的內(nèi)容上，沒(méi)有打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，這就導(dǎo)致了后續(xù)課程學(xué)習(xí)艱難。較好的辦法就是報(bào)一個(gè)小學(xué)英語(yǔ)補(bǔ)課班，通過(guò)老師的專業(yè)講解，重新學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，構(gòu)建完整的知識(shí)框架，從而查缺補(bǔ)漏。
其次，由于小學(xué)階段的孩子往往不具備足夠的能力去自學(xué)，而家長(zhǎng)又沒(méi)有空閑的時(shí)間去陪伴孩子的學(xué)習(xí)，因此參加小學(xué)英語(yǔ)補(bǔ)課班就顯得十分必要。學(xué)生在補(bǔ)課老師的帶領(lǐng)下，系統(tǒng)地、有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)，不僅更省時(shí)省力，而且還能在老師的幫助下，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提習(xí)效率。
較后，還有一類學(xué)生十分需要參加小學(xué)英語(yǔ)補(bǔ)課班，那便是跟不上課程進(jìn)度的學(xué)生。由于學(xué)校中的課程都是制定好的，老師很難因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)生就延緩全班的進(jìn)度，因此如果學(xué)生有不懂的地方又沒(méi)有及時(shí)解答，就會(huì)影響后面課程的學(xué)習(xí)。這時(shí)就需要報(bào)一個(gè)小學(xué)英語(yǔ)補(bǔ)課班，通過(guò)空閑時(shí)間的補(bǔ)習(xí)，跟上統(tǒng)一的進(jìn)度，避免在學(xué)校中產(chǎn)生厭學(xué)的心理。
說(shuō)了這么多，相信各位家長(zhǎng)也都對(duì)小學(xué)英語(yǔ)補(bǔ)課班有了大致的了解，如果你也想讓孩子參加小學(xué)英語(yǔ)補(bǔ)課班，可以先結(jié)合以上內(nèi)容進(jìn)行選擇。
學(xué)會(huì)讀。這個(gè)讀指的是大聲的朗讀，只有大聲的朗讀，才可能建立起語(yǔ)感來(lái)，才可能對(duì)耳朵形成刺激，從而反射到大腦。在進(jìn)行一對(duì)一英語(yǔ)學(xué)習(xí)的時(shí)候，老師一定要讓學(xué)生學(xué)會(huì)讀。
學(xué)會(huì)背。有些學(xué)生當(dāng)時(shí)背會(huì)了，過(guò)不了多長(zhǎng)時(shí)間就又忘了。其實(shí)這就是沒(méi)有掌握背的技巧，正確的背的方法是反復(fù)背，第一次記東西的時(shí)候，大家都會(huì)有一種感覺(jué)，比較費(fèi)勁，但是對(duì)于背會(huì)的東西，再?gòu)?fù)習(xí)的時(shí)候，就會(huì)輕松許多。
學(xué)會(huì)做。這個(gè)做指的是做題，想要學(xué)好英語(yǔ)就要不斷的做題，通過(guò)做題來(lái)拓寬思路來(lái)提高速度。而這個(gè)做要想效果好，那還得掌握正確的方法，就是記憶的做，總結(jié)的做，將做過(guò)的同一類型的題，進(jìn)行總結(jié)，然后記住。
| 班型 | 模塊 | 內(nèi)容安排 |
|---|---|---|
| 上學(xué)期 | Unit1 Myself | 詞匯、句型 知識(shí)點(diǎn)、強(qiáng)化訓(xùn)練 |
| Unit2 My Body | 詞匯、句型 知識(shí)點(diǎn)、強(qiáng)化訓(xùn)練 |
|
| 階段性1鞏固復(fù)習(xí) | Unit1-2 | |
| Unit3 Food | 詞匯、句型 知識(shí)點(diǎn)、強(qiáng)化訓(xùn)練 |
|
| 期中復(fù)習(xí) | 期中綜合復(fù)習(xí) | |
| 測(cè)評(píng)檢測(cè) | 期中綜合檢測(cè) | |
| Unit4 Pets | 詞匯、句型 知識(shí)點(diǎn)、強(qiáng)化訓(xùn)練 |
|
| Unit5 Clothes | 詞匯、句型 知識(shí)點(diǎn)、強(qiáng)化訓(xùn)練 |
|
| 階段性2鞏固復(fù)習(xí) | Unit4-5 | |
| Unit6 Birthdays | 詞匯、句型 知識(shí)點(diǎn)、強(qiáng)化訓(xùn)練 |
|
| 期末復(fù)習(xí) | 期末綜合復(fù)習(xí) | |
| 出門測(cè) | 期末綜合檢測(cè) | |
| 下學(xué)期 | Unit1 School Subjects | 詞匯、句型 知識(shí)點(diǎn)、強(qiáng)化訓(xùn)練 |
| Unit2 My School | 詞匯、句型 知識(shí)點(diǎn)、強(qiáng)化訓(xùn)練 |
|
| 階段性1鞏固復(fù)習(xí) | Unit1-2 | |
| Unit3 Atfer School Activities | 詞匯、句型 知識(shí)點(diǎn)、強(qiáng)化訓(xùn)練 |
|
| 期中復(fù)習(xí) | 期中綜合復(fù)習(xí) | |
| 測(cè)評(píng)檢測(cè) | 期中綜合檢測(cè) | |
| Unit4 My Family | 詞匯、句型 知識(shí)點(diǎn)、強(qiáng)化訓(xùn)練 |
|
| Unit5 Family Activities | 詞匯、句型 知識(shí)點(diǎn)、強(qiáng)化訓(xùn)練 |
|
| 階段性2鞏固復(fù)習(xí) | Unit4-5 | |
| Unit6 My Home | 詞匯、句型 知識(shí)點(diǎn)、強(qiáng)化訓(xùn)練 |
|
| 期末復(fù)習(xí) | 期末綜合復(fù)習(xí) | |
| 出門測(cè) | 期末綜合檢測(cè) | |
