發(fā)布時間:2024-01-29 15:08:37來源:魔方格
高考和藝考的改革以及近幾年藝術(shù)生群體增大,高校對藝術(shù)生的減少招生,藝術(shù)生競爭呈現(xiàn)千軍萬馬過獨木橋的情況,競爭加劇導(dǎo)致高校招生的門檻提高,藝術(shù)生文化課需求提高,傳統(tǒng)的高中學(xué)校的學(xué)習(xí)模式很難滿足高校對藝術(shù)生的嚴(yán)苛要求,所以才需要參加校外針對藝術(shù)生創(chuàng)辦的文化課輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
對于藝考生而言,較關(guān)鍵的就是抓住80%的基礎(chǔ)分?jǐn)?shù)!語數(shù)外、文綜只要掌握80%的基礎(chǔ)知識,所以對于藝考生來說夯實基礎(chǔ)尤為重要。
藝術(shù)生參加的文化課考試相對較少,在考試技巧和經(jīng)驗上相對較少,在考試中考試技巧在一定程度上可以幫助考生鉆高考的"空子”,以技巧取勝。
所在藝術(shù)生參加輔導(dǎo)時,要根據(jù)個人情況抓住重點,甚至可以有選擇的對知識點進(jìn)行取舍,這樣才能抓住高考的命門。
這一環(huán)節(jié)必不可少,只有反復(fù)練習(xí)歷年高考真題才能總結(jié)出高考的側(cè)重點所在,并幫助考生提前進(jìn)入考試狀態(tài),輕松上陣。
經(jīng)過評測系統(tǒng)對學(xué)員基礎(chǔ)情況、學(xué)習(xí)不足等做全方位測評方案。
教師對診斷結(jié)果作二次分析,制定解決方案;分解細(xì)化階段目標(biāo)。
定期追蹤學(xué)習(xí)效果,對比階段性目標(biāo)調(diào)整下一培養(yǎng)階段的目標(biāo)和方案。
課后、測后將學(xué)生表現(xiàn)及成績及時反饋,全程把握學(xué)生的培養(yǎng)方向。
金博教育不僅有好的學(xué)校教師,還有多年教學(xué)經(jīng)驗的老師,他們能夠為學(xué)生提供豐富的教學(xué)經(jīng)驗及知識。在課程的設(shè)置上,金博教育一對一教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)還會根據(jù)學(xué)生的具體情況進(jìn)行安排,做到因材施教。金博教育的專職學(xué)習(xí)規(guī)劃師可以為孩子測評規(guī)劃,專職精英學(xué)科教師為孩子提供面對面教學(xué),專職學(xué)習(xí)管家全程跟蹤并監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí)情況。
安陽金博藝考文化課輔導(dǎo)班
【學(xué)習(xí)對象】:高三藝考生、文化課基礎(chǔ)差,需要短時間迅速鞏固基礎(chǔ),高考的藝考生等
【班級人數(shù)】:每班20人左右,深入關(guān)注到每個孩子的學(xué)習(xí)和生活。
【食宿安排】:學(xué)生可以選擇封閉式食宿一體化管理,走讀亦可。
【課程班型】:高考文化課提前備戰(zhàn)班、高考文化課班、高考文化課校長老師班、高考文化課私人定制班、藝考生高考文化課尊享班、藝考生高考文化課搶跑班等
【課程內(nèi)容】:語文、數(shù)學(xué)、外語、政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物全科輔導(dǎo)
金博藝考生專屬定制課程
無憂考試
經(jīng)過評測系統(tǒng)對學(xué)員基礎(chǔ)情況、學(xué)習(xí)不足等做全方位測評方案。
方案制定
教師對診斷結(jié)果作二次分析,制定解決方案;分解細(xì)化階段目標(biāo)。
效果達(dá)標(biāo)
定期追蹤學(xué)習(xí)效果,對比階段性目標(biāo)調(diào)整下一培養(yǎng)階段的目標(biāo)和方案。
學(xué)前診斷
課后、測后將學(xué)生表現(xiàn)及成績及時反饋,全程把握學(xué)生的培養(yǎng)方向。
高一學(xué)生怎么才能學(xué)好數(shù)學(xué)?
1、學(xué)好課本內(nèi)容。學(xué)好課本內(nèi)容的意思也就是是重視基礎(chǔ)知識。很多高一學(xué)生感覺自己學(xué)的不錯,就比較輕視基礎(chǔ)知識、基本學(xué)習(xí)能力,久而久之基礎(chǔ)越來越差,數(shù)學(xué)成績也就逐漸下降。高一學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時候一定要注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)及基本數(shù)學(xué)技能的提高。
2、記好筆記,提高課堂效率。上課認(rèn)真聽講、培養(yǎng)良好的聽課習(xí)慣是非常重要的,也是每個學(xué)生應(yīng)該做到的。高一學(xué)生在上數(shù)學(xué)課的時候,應(yīng)該全神貫注,緊跟老師的思路,對于老師講的內(nèi)容要認(rèn)真的思考和分析,完成課堂上應(yīng)該完成的學(xué)習(xí)任務(wù)。
3、要從做題中提升。做完題目后,聯(lián)系一下自己所學(xué)的知識,思考為什么要這樣做??偨Y(jié)做題時遇到的規(guī)律性解答方法,盡量將相似的問題聯(lián)系在一起。
課程:安陽滑縣金博藝考文化課集訓(xùn) 學(xué)校: 安陽滑縣金博教育培訓(xùn) 咨詢:400-0929-859