
書法是漢文化特有的藝術,字體有如個人的一張名片,折射出書寫人的內涵情趣品味。能在不經意中贏得他人尊崇。
發布時間:2024-06-04 15:17:00來源:魔方格
書法是指按照文字特點及其涵義,以其書體筆法、結構和章法寫字,使之成為富有美感的藝術作品。我國書法歷史悠久,書體沿革流變,書法藝術異采迷人。從甲骨文、金文演變到大篆、小篆、隸書,至東漢、魏、晉的草書、楷書、行書諸體,書法一直散發著藝術的魅力。
班級選擇 | 學習內容 |
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初學者硬筆班 | 針對中班以上初學者。重點對握筆姿勢、坐姿、基本筆畫和漢字結構進行講解訓練,從而培養初學者養成良好的書寫習慣,提高書寫速度、體會漢字之美。 |
初學者書法班 | 針對5周歲以上初學者及初學者開課。講授正確的毛筆基本執筆方式、文房四寶的功用。以顏真卿楷書《勤禮碑》為入門書體。剖析楷書筆法、結構等特點。根據學員自身特點開展分層次教學,提高初學者對書法的興趣,磨練耐性,養成良好的書法學習習慣。階段進行對聯、扇面、條幅集字創作并進行展覽,增加初學者自信心。 |
成人硬筆班 | 針對成人日常書寫要求進行書寫強化訓練,以滿足日常工作生活書寫要求。用數字觀念解析漢字筆畫、結構等問題。大大提高學員的學習興趣和自信心,確保良好的學習質量。 |
成人書法班 | 對熱愛書法,基礎差或有一定書法基礎的成人學員。根據學員自身特點指導選帖和學習方向。突破學習瓶頸,指點學員不足。秉承技道雙修,弘揚傳統文化之理念,在學習書法技法的同時,滲透書法史學、美學、鑒賞知識的學習。定期舉辦展覽,促進交流、開闊眼界。 |
書法是漢文化特有的藝術,字體有如個人的一張名片,折射出書寫人的內涵情趣品味。能在不經意中贏得他人尊崇。
從筆畫中理解傳統文化精髓,形成良好的學習和生活習慣;了解歷代書法大家情懷、趣事,樹立良好的人生學習榜樣。
班級自由選擇,小班開課,開課時間:每周1課次,具體時間報名時排課,到時可咨詢老師。
根據每個學員的特點制定相應的教學方案,因材施教。
全程精品小班教學,老師全程一對一輔導,教學質量高。
根據學生的時間自由安排合理的上課時間,隨到隨學。
讓初學者們學的更豐富,激發興趣,快樂為本。
合肥書法培訓機構哪家實力強?秦漢胡同的書法課程可以為想要學習硬筆書法或者軟筆書法的伙伴們提供專業的教學,針對書法的基礎理論知識和寫作要求、姿勢等內容為大家一一教學,從書法訓練中感悟文化魅力。培訓班有專業的老師為學員們指導,可以幫助大家系統的掌握各種知識和書法技巧,與古人進行精神交流和溝通,體會書法文化的淵源流長。
合肥秦漢胡同書法培訓班課程分類
學員硬軟筆書法班:提供機構自主研發教材,為學員講解筆法、筆畫、字體結構等基礎書寫要領,優質字帖臨摹訓練和指導。
成人軟筆書法班:根據學員喜好和能力制定選帖和學習方向的規劃,講解各種書法知識、筆畫結構和精選作品賞析等內容。
成人硬筆書法班:針對職業需求為學員進行書寫強化訓練,滿足日常生活書寫需求,用數字觀念解析漢字筆畫結構,提升學習興趣。
課程亮點
1.性格養成
磨練耐性,養成良好的學習習慣,通過完成不同難度的作品及考級要求,增加學員自信心。
2.美學理解
了解傳統書法美學,有更高的美學追求,養成良好的書寫習慣提高書寫速度,使書寫更加美觀。
3.突破瓶頸
突破書寫和訓練瓶頸,指點學員不足,秉承技道雙修的教學形式,學員可以學技法、重養性。
4.展覽交流
不定期舉辦展覽,促進學員交流,開闊大家的眼界,激發學員學習興趣和自信心,增加文化素養。
學習書法如何選機構
師資水平方面。師資水平并不是看教師的學歷,而是更看重職教學經驗,教師就會有成熟的教學理念和教學方法。有些學校吹噓自己師資如何好,事實上只是隨便找幾個老師掛在網上,根本見不到這老師。試聽是辨別師資好壞的有效辦法,試聽時有專業人士陪同,或向已報名的學員打聽。
秦漢胡同,以傳承和弘揚中國傳統文化為崇高使命,以中國傳統文化的教育培訓、傳播發展和學術研究為主要內容,在書法培訓方面讓學生從書法學習中掌握書寫技巧,幫助學員練就一手好字;帶領學生觀摩歷代各種書法大家作品,提升學生的藝術修養和書法審美觀。
課程:合肥書法培訓班 學校: 合肥蜀山區秦漢胡同教育 咨詢: