動(dòng)漫可以說(shuō)是很多人學(xué)習(xí)日語(yǔ)的契機(jī),從小就沐浴在日漫的光影下,曾經(jīng)的柯南、百變小櫻、四驅(qū)兄弟、死火海等等,那時(shí)年幼,看到的大多數(shù)國(guó)語(yǔ)配音,少數(shù)條件優(yōu)越的有碟子看日配的,到中學(xué)時(shí)代甚至大學(xué)時(shí)代入動(dòng)漫坑的人就有很多了,開(kāi)始追新番,補(bǔ)老番,看多了就會(huì)跟著里面的臺(tái)詞念,對(duì)動(dòng)漫的愛(ài)和癡迷延伸到對(duì)日語(yǔ)的興趣,因?yàn)橛械姆瑒?huì)出生肉,等不了漫畫(huà)漢化,喜歡跟唱?jiǎng)勇枨皇敲渴赘瓒加辛_馬音,所以有人會(huì)選擇自己學(xué)習(xí)日語(yǔ),來(lái)幫助自己更好地沉浸在二次元的樂(lè)趣之中。
新通教育的日語(yǔ)培訓(xùn)都是由專業(yè)的日語(yǔ)教師授課,豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驗(yàn)閷W(xué)員帶來(lái)專業(yè)系統(tǒng)的日語(yǔ)學(xué)習(xí),不僅僅會(huì)為大家開(kāi)設(shè)日語(yǔ)等級(jí)輔導(dǎo)課程,也會(huì)想要到日本留學(xué)的學(xué)生提供一站式的留學(xué)輔導(dǎo),充分滿足大家的多樣化需求,為學(xué)員們提供課堂課下的360度輔導(dǎo),能夠充分保持課堂教學(xué)的趣味性和實(shí)用性,讓學(xué)員在學(xué)習(xí)中能夠全面提升日語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)綜合水平,全面提升日語(yǔ)水平。
在這里要注意一點(diǎn),日語(yǔ)中的輔音、平假名和漢字的發(fā)音其實(shí)是不同的,也就是說(shuō)它們各自具有不同的特點(diǎn)。 日語(yǔ)五十音圖包含一部分我們的中文字體,還有一部分日語(yǔ)本土的文字,因此在學(xué)習(xí)發(fā)音之前,我們需要先了解它們各自的特點(diǎn)。學(xué)日語(yǔ)還是建議報(bào)一個(gè)培訓(xùn)班,畢竟自學(xué)不系統(tǒng)還浪費(fèi)時(shí)間,那么深圳日語(yǔ)培訓(xùn)班初級(jí)多少錢?
深圳日語(yǔ)培訓(xùn)班初級(jí)多少錢?
新通日語(yǔ)分為N1、N2、N3、N4、高考日語(yǔ)及商務(wù)日語(yǔ)課程,價(jià)格從4650元——8250元之間,一對(duì)一定制課程上萬(wàn)元,根據(jù)學(xué)員的基礎(chǔ)而定。
新通教學(xué)服務(wù)
班主任和助教監(jiān)督學(xué)生。
線上線下課后輔導(dǎo)。
電話和微信與家長(zhǎng)溝通學(xué)習(xí)狀況。
SMART智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)開(kāi)通。
怎樣說(shuō)日語(yǔ)?
漢語(yǔ)語(yǔ)音的表記方法就是漢語(yǔ)拼音。日語(yǔ)也有自己的表記方法。下面,我們看看日語(yǔ)怎么說(shuō),大家可以作為參考。
日語(yǔ)的表記方法簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái),可以分為五種。即平假名,片假名,漢字,數(shù)字及羅馬字。
假名包括平假名和片假名,它們既是表音文字,又是音節(jié)文字,即一個(gè)假名通常代表一個(gè)音節(jié)。
平假名和片假名只是同一音節(jié)的不同書(shū)寫(xiě)形式,每一對(duì)平假名和片假名的發(fā)音是完全一致的。只不過(guò)在使用范圍上略有不同。
片假名通常用來(lái)表示外來(lái)語(yǔ)。如”計(jì)算機(jī)”一詞,我們通常不能用平假名表示為こんぴゅうたあ,而必須用片假名來(lái)表示為コンピューター。類似的用片假名表示的外來(lái)語(yǔ)詞匯還有カメラ(照相機(jī)),コーラ-(可口可樂(lè)),ルージュ(口紅)等等。
單從字形而言,日語(yǔ)中的漢字和漢語(yǔ)的繁體字類似。但是不能把這些漢字讀成它的漢語(yǔ)發(fā)音,而必須讀成它所對(duì)應(yīng)的假名的發(fā)音,字義方面也跟中文有較大的出入。猜猜日語(yǔ)中的“娘”字是什么意思?
假如你把它讀成漢語(yǔ)的發(fā)音“niang”可就大錯(cuò)特錯(cuò)了,你必須把它讀成“むすめ”(musume),而它的意思也和中文有天淵之別,它的意思是”女兒”。一個(gè)單詞究竟是寫(xiě)成假名還是漢字(多數(shù)單詞可以寫(xiě)成漢字)沒(méi)有強(qiáng)制性的規(guī)定。不過(guò)像報(bào)紙,新聞周刊這樣比較嚴(yán)肅的文體通常多用漢字。
數(shù)字是世界通用的表記符號(hào),容易理解。相比之下,羅馬字對(duì)于我國(guó)學(xué)習(xí)日語(yǔ)的人來(lái)說(shuō)恐怕就是一個(gè)新事物了。它的字形和英文相似,但發(fā)音卻相去甚遠(yuǎn),日語(yǔ)中用它來(lái)標(biāo)注假名的發(fā)音。學(xué)習(xí)時(shí)需要格外注意,不能和英語(yǔ)的發(fā)音相混淆。
值得一提的是,現(xiàn)在計(jì)算機(jī)在日語(yǔ)輸入方面多采用羅馬字輸入法。比如假名”こ”用羅馬字表示為”ko”,我們要輸入這一假名,就要參考它的羅馬字標(biāo)志敲入”k”和”o”,這樣才會(huì)顯示出”こ”來(lái)。所以有志于掌握日語(yǔ)輸入法的同學(xué),這一點(diǎn)不可不掌握。請(qǐng)參考羅馬字的發(fā)音與國(guó)際音標(biāo)的對(duì)照表。
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