詞匯是語言的血液，沒有人會懷疑大詞匯量對語言學習帶來的好處和便利，這一點在我們做閱讀時感覺較為明顯。有一種說法是：要想進行簡單的對話，詞匯量的下限為1000，要想基本看懂德國一般的報紙雜志，詞匯量下限為5000。那么重慶德語基礎班哪家教學質量好?

重慶德語基礎班哪家教學質量好?

小編推薦新通教育，新通德語培訓班由教學經驗豐富、深諳德國歷史文化的老師主授，滿足你國外求學需求或者工作交流需要。班主任全面監督學生出勤和上課，電話短信溝通匯報，便于家長及時跟進學生學習狀況。

新通德語A1小班課

開班時間：滾動開班

開班人數：4-9人

授課方式：在線課程

適合人群：

1、對德語感興趣的基礎薄弱學員;

2、接觸過德語入門學習的學員。

課程特色：

1、采用德國教材，并結合新通教材逐步構成專業的教學體系，參考德國教學模式;

2、每四個單元有視頻教學課;

3、配套詞匯練習資料;

4、有單元小測驗，每本書有三次小綜合測驗，期末有一次大綜合測試;

5、除學習德語課程外，同時講授德國概況以及文化，德國留學咨詢與講座，德語出國考試攻略，讓學員在學習語言的同時，更好地了解德國。

提高德語閱讀能力要怎么做？

第一步一一背單詞

單詞是德語的基石，不背單詞談德語都是耍流氓，其中閱讀對德語單詞的要求是較明顯。有了詞匯量，才能說是閱讀水平的提升。記單詞是個漫長的過程，重在堅持記憶，否則基石很容易倒塌。越到高級階段，詞匯量的重要性愈加明顯。單詞記憶是一個潛移默化的過程，隨時誰地都可以進行。

第二步——充分利用所學語法

學了語法之后一定要靈活運用。較直觀的辦法就是運用所學語法造句，然后多讀多看，到了一定階段多看一些對應德語原文的文章，例如一些趣味性文章或者德語幽黑對話，做到在趣味中閱讀。久而久之，形成一種學習習慣，潛移默化中甚至會形成一定的“語感“。這點在高級階段就會顯現出其巨大的優勢。

第三步一一分級閱讀

單詞記憶和語法的基礎上，還需要對所閱讀的資料進行分級，要做到閱讀難度和水平相掛鉤，也就是說低階段避開中高級材料，反之高階段練習低階段材料會導致時間和精力的浪費，故而將閱讀材料進行分級，做到事半功倍。

簡言之，閱讀水平提升需要詞匯和語法做基奠，同時也需要一定的方法，才能逐漸提高閱讀水平。