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綿陽朗閣教育英語培訓
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綿陽口碑好的托福100分培訓班

發布時間:2024-08-05 14:00:37來源:魔方格

朗閣托福100分課程開設多種學習班型,通過小班授課的模式,從聽說讀寫四個方面幫助學員夯實英語學習基礎,滿足不同學員需求,朗閣教師為學生提供面授課程,診斷學員問題,及時反饋授課效果,并根據綜合測評結果及學員特點,提供學習建議。

托福考試評分標準
01
考試分數

托福聽、說、讀、寫各部分分數30分,共計120分。托福考試的一大特點就在于評分體系,其中的主觀題型的判分采取的是整體評分的原則,客觀評判口語和寫作答題的總體質量。

02
分數報告

考生參加完托??荚嚭?,會收到分數報告,標明其整體英語水平和各單項語言技能的成績,顯示考生是否已具備在英語語言環境中參加學術學習并在學習中取得成功所需的技能。

托福100分班學習內容
  • 01

    托福聽力

    通過筆記訓練、重聽跟讀和復述總結等底稿學生的聽力技能。

  • 02

    托福閱讀

    實戰中運用TOEFL閱讀技巧,突破長難篇章,切實提高閱讀速度及正確率。

  • 03

    托福寫作

    幫助學員系統提高應試技能,系統提升邏輯,框架,用詞和句式的多樣性。

  • 04

    托??谡Z

    形成順暢的美式思維及邏輯,提高解釋細節和分析細節的應試技能。

托福閱讀備考技巧
  • 詞匯掌握

    詞匯是語言的基本,掌握豐富的詞匯,在其寫作過程中就可以更好的組成句子,寫出更好的文章,所以豐富詞匯量是托福寫作能力的提升方法之一。

  • 重視閱讀

    提高托福寫作也需要重視閱讀,大量的閱讀能開拓視野,豐富知識,增加語感,在寫作時就可以更好的應用,也能有效地提高學生的閱讀理解能力。

  • 加強背誦

    閱讀過程中,對一些好的句子加以背誦。讓腦海里呈現豐富的句子和短語,在寫作過程中,它們會自然而然地冒出來,幫助學生提高寫作能力。     

  • 多寫多練

    模仿例文寫作方法,應用所學的知識進行寫作。在寫作時要十分細心,不懂得地方就應該多讀范文,多寫多練,持之以恒,寫作水平就一定會逐步提高。

機構環境
教室
少兒主題教室
書架
 
朗閣托福100分班教學服務
  • 學習規劃

    針對各學員進行教學規劃、學習規劃、留學規劃等,讓學員做到心中有數。

  • 單詞講解

    對單詞內容進行拆解,學習過程中,老師會對學員單詞進行背誦抽查,加深單詞記憶。

  • 實時反饋

    每節課后搜集在學習小組群里面的反饋信息,并及時告知家長溝通學員學習情況。

  • 階段測試

    每到一個教學目標后對學員進行階段考核,查漏補缺,尋找學員短板并及時調整學習方案。

  • 心理疏導

    時刻關注學員的心理狀態,勞逸結合、幫助學員以積極的心態面對考試,發揮更好的狀態。


綿陽口碑好的托福100分培訓班是哪個?選綿陽朗閣教育英語培訓。朗閣英語專業從事雅思、新托福、口語、企業團訓、小托福、SAT、SSAT、GRE、GMAT培訓的朗閣培訓中心、專業細致的朗閣留學、豐富成熟的小語種培訓歐風培訓中心、專注國際教育運營管理的美國新思維教育,先后出版近百套英語書籍。

綿陽朗閣托福100分課程大綱

單元一

練習、講解、文章整體脈絡梳理;課堂模擬綜合寫作練習;背誦核心詞匯詞組

單元二

近期綜合寫作題對應點介紹講解;綜合寫作閱讀精讀;文章整體脈絡梳理

單元三

獨立寫作結構總復習;背誦核心詞匯詞組;長難句分析、文章整體脈絡梳理

單元四

近期考題的brainstorming和難點排除;寫1套作文;文章整體脈絡梳理

單元五

一些非典型結構考題的講解;背誦核心詞匯詞組;、文章整體脈絡梳理

單元六

綜合寫作近期熱門考題話題和思路講解;練習、講解、詞匯積累、長難句分析

單元七

獨立寫作近期熱門考題話題和思路講解;長難句分析

單元八

考試注意事項提醒和復習方法指導;寫1套作文;講解、詞匯積累、長難句分析

朗閣教育教學特色

教學大綱

由朗閣海外考試研究中心傾力打造、統一研發的全新多媒體教學大綱,引進國際先進教輔,真正契合多媒體教學模式,發掘中國人語言學習潛力。

教學體系

全國統一的標準化教學體系,所有朗閣多媒體教學的老師必須接受朗閣教學質量監督委員會崗前培訓,統一頒發多媒體互動教學合格證書。

教學師資

各路教師加盟,集合百家之長,教學老師均擁有成功案例,并具備海外實訓經驗,真正了解多媒體互動教學精髓,來自海內外各大教學機構。

教學筆記

精準的配套互動教學筆記本,針對配套的課程,精準的多媒體互動教學筆記本替代了傳統板書筆記,便于學員記錄知識難點重點,提高學習效果.

托福詞匯該如何準備

1、重復很重要

這種情況的解決辦法就是多過幾遍單詞,每一遍對于詞匯記憶設定不同的要求,第一遍——要求認識,第二遍——要求記住主要的中文意思,第三遍——要求知道一般搭配或例句等,這樣才能有比較好的詞匯基礎。

2、記憶先后順序

先從聽力真題的詞匯開始,包括聽力文章和后面的題目中出現的生單詞都總結出來背下來,然后再去看場景詞匯和詞組,對照每個專題進行學習,并且在這個過程中較好配套相應的聽力文章,可以增加對于單詞的語音和聽力感覺的培養,較后如果還有時間的話就去做練習題,遇到不會或者不全理解的單詞進行補充記憶。

3、重視詞性的學習

考生備考托福詞匯,要重視詞性的學習。在英語中,詞性不同,對應句子的結構也不同。很多考生在學習詞匯時往往只重視中文釋義,而忽視了對詞性的學習,因此在運用詞匯時常常出現語法結構上的錯誤。尤其在學習口語詞匯時,必須熟記單詞的詞性,熟練掌握單詞的用法,以達到準確運用的目的。

課程:綿陽朗閣托福100分課 學校: 綿陽朗閣教育英語培訓 咨詢:

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