備受矚目的2025年二級(jí)建造師考試，將于5月10日和11日舉行。這場(chǎng)考試對(duì)于眾多有志于在建筑領(lǐng)域深耕的從業(yè)者而言，是邁向?qū)I(yè)進(jìn)階的重要一步。

2025年烏魯木齊二級(jí)建造師考試時(shí)間已確定

2025年烏魯木齊二級(jí)建造師考試時(shí)間為5月10-11日，考生分兩天進(jìn)行，一天考三科，分別為《建設(shè)工程施工管理》(客觀題)、《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)》(客觀題)、《專(zhuān)業(yè)工程管理與實(shí)務(wù)》(主、客觀混合)3個(gè)考試科目。

二級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格考試設(shè)《建設(shè)工程施工管理》(客觀題)、《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)》(客觀題)、《專(zhuān)業(yè)工程管理與實(shí)務(wù)》(主、客觀混合)3個(gè)考試科目。參加3個(gè)科目考試(級(jí)別為考全科)的人員，須在連續(xù)2個(gè)年度內(nèi)通過(guò)全部應(yīng)試科目，方可取得二級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格證書(shū)。參加1個(gè)科目考試(級(jí)別為增報(bào)專(zhuān)業(yè))的人員，須取得二級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格證書(shū)后方可報(bào)名;同時(shí)須在當(dāng)年通過(guò)應(yīng)試科目，方可取得專(zhuān)業(yè)類(lèi)別考試合格證明。

二建考場(chǎng)設(shè)置

依據(jù)《關(guān)于印發(fā)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格考試考務(wù)工作規(guī)程的通知》 要求，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，本次考試在全區(qū)14個(gè)地(州、市)均設(shè)置考區(qū)。這一安排方便了各地考生，減少了因路途遙遠(yuǎn)帶來(lái)的奔波勞累，讓考生能以更飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)迎接考試，同時(shí)也體現(xiàn)了考試組織部門(mén)對(duì)考生的人文關(guān)懷，致力于營(yíng)造公平、便捷的考試環(huán)境。

二建實(shí)務(wù)案例題慣用的幾種問(wèn)法

1.①做法等是否正確?(兩種類(lèi)型：以上或一條)為什么?正確的應(yīng)怎么做?

②文件、報(bào)告、記錄、臺(tái)帳等內(nèi)容是否全面?否則請(qǐng)補(bǔ)充完整!

③制定的措施等是否妥當(dāng)?往往是移花接木、權(quán)限濫用、工序，或順序顛倒、時(shí)間錯(cuò)誤。

④出現(xiàn)的情況、事件、事故該如何處理?理由?

⑤直接設(shè)問(wèn)?比如價(jià)格調(diào)整的原則、控制的措施、工期計(jì)算、指出關(guān)鍵線路等。

2. 案例應(yīng)試技巧

①有選擇地多背誦現(xiàn)有的各種類(lèi)型案例題(特別是真題)，有助于增加應(yīng)試能力和培養(yǎng)應(yīng)試信心;(相信量變到質(zhì)變，熟能生巧的道理)

②仔細(xì)閱讀背景資料，查找隱含其中的有用信息，在題目中有關(guān)文字下面劃線作出標(biāo)記;針對(duì)每一個(gè)小問(wèn)題，在考題紙的卷面上列出你準(zhǔn)備回答的要點(diǎn)(主要的論點(diǎn)及依據(jù))，這樣就可以直接在答題紙上書(shū)寫(xiě)答案了。考慮清楚了再下筆，減少涂改;答題前先看清題意，爾后對(duì)每一小問(wèn)都須作出“是或不是”、“能或不能”的肯定回答(每一小問(wèn)題的編號(hào)都寫(xiě)好，留出空白。回答不出的就跳過(guò)，挑能回答的先做)，這樣可以增加得基本分的機(jī)會(huì);

③先列出解題思路，然后知道多少寫(xiě)多少。因?yàn)轭}量大，所以第一次答題是點(diǎn)到為止。五道大題做完后，利用余下時(shí)間再逐一補(bǔ)充。對(duì)沒(méi)把握的題多寫(xiě)一點(diǎn)，爭(zhēng)取拿到基本分。

④書(shū)本上許多基本知識(shí)點(diǎn)仍要背誦熟記，考試時(shí)仍會(huì)用得上!