魔方網藝考政策 數據解析
錄取規則 志愿規劃
發布時間:2024-06-20 15:33:06來源：魔方格
藝術類考生文化課補習重點應該是強化基礎知識和解題方法。考生如果條件允許，可以請專門的老師進行針對性輔導，或者可以進入一個都是藝考生的班級進行文化課學習，這樣效果更好。藝考生只要夯實基礎知識，掌握基本題型、基本方法足以達到藝術類考生文化課的分數要求。
學大教育秉承因材施教的教育理念，并在其基礎上逐步延伸發展成為“個性化智能教育”。歷經18年，學大不斷探索多元發展，同步發力國際教育及在線教育，2019年發布全新“雙螺旋”教育模式，將以科技賦能個性化教育，全面開啟智慧教育新時代。
科學性入學評估，個性化定制學習方案
靈活互動教學模式，舉一反三，查漏補缺
班主任+教師全程督導，小班制貼心教學
模塊化教學，以階段性過程為衡量標準
點撥重點難點，培養好習慣。
定制輔導方案、監督教學進度。
全程學習預習、實時答疑解惑。
針對考生學情、全面科學評測。
把握趨勢動向，提升教學質量。
調節學生心態、激發學生斗志。
學習過程中合理分配時間，無論是平時的專業課學習階段還是較后高考前的文化課突擊時期，都需要制定詳細的學習計劃，以書面形式在文化課的學習中一定要重視各科(特別是詞數外)的基礎知識的學習。
藝術生文化課復習時間短、任務重，沒有那么多的時間讓我們浪費，所以第一步要確定高考考什么、怎么考，這是制定復習計劃的第一步。只有了解高考考什么、怎么考，才會知道在短時間內該復習什么內容。
藝術生平時在文化課學習的時間很短，特別是專業考試后只剩下不到一百天的復習時間，所以必須在這么短的時間內加速文化課。所以在美術生學習文化課的時候，在學習中一定要區分主次學會取舍。重點是主干知識點，這些也是每年考試題的常考點。
如果你是文化基礎薄弱的同學，應該事先理解學校關于藝術生文化課學習的教育計劃，盡快著手復習。大部分藝考生之前的精力都放在專業課上，很多時候回學校后跟不上學校的正常復習進度。
嚴格篩選教師資質
精細培養教師能力
定期考核教學質量
大連藝考文化課1對1輔導機構哪個正規?小編推薦學大教育。長期以來，文化課是大多數藝術學生的一個弱點，但這并不意味著我們應該放棄文化課!只要我們掌握了方法和技能，我們就能學好任何知識。學大教育藝考文化課輔導班4大特色課程、5階教學標準、6大精心環節、6V1輔導團隊，讓每位高考藝考生都能享受個性化因材施教，幫助藝考生迅速掌握高考高頻考點和題型同時掌握高考必備知識。
大連學大藝考文化課1對1輔導課
全日制封閉式課程優勢：老師1對1面對面輔導，私人定制個性化輔導方案及開課時間;獨立封閉半軍事化管理，住宿安全舒適、作息健康規律、飲食營養豐富;專職班主任24小時和學生同吃同住，全心全意陪伴學生，監督學習進度、跟蹤學習效果、及時答疑解惑。
全日制走讀式課程優勢：老師1對1面對面輔導，私人定制個性化輔導方案及開課時間;校區地理位置優越、交通便利，接送都很方便;校區環境安全、學習氣氛濃厚。
非全日制課程優勢：老師1對1面對面輔導，私人定制個性化輔導方案;輔導時間及課程由學生及家長選擇;校區地理位置優越、交通便利。
學大藝考生六大定制服務
1定制測評報告
通過智能科學的PPTS系統，全方位、多角度測評藝考生文化課各科知識掌握程度，生成個性化專屬測評報告，然后全面剖析文化課薄弱點、優劣勢等，科學規劃學習。
2定制輔導方案
根據評測報告結合藝考生個性特點、學習情況，量身定制專屬藝考生的個性化輔導方案，對文化課各科知識進行鞏固基礎、查缺補漏、難點突破、重點強化及成長等。
3定制教學老師
根據藝考生自身情況及意愿，匹配適合學生的老師上課;老師具有多年藝考文化課帶班經驗，不僅懂教育、知悉藝考新政策、了解歷屆報錄比，還非常懂藝考生的心理及學習情況，擅長因材施教。
4定制輔導教材
學大藝考文化課用的輔導教材，都是由專業藝考文化課師資團隊精心編撰，凝聚多年藝考文化課教學經驗，符合藝考生補習文化課需求，經過歷屆藝考生親身驗證，屬于學大經典的內部教材。
5定制考試選科
根據藝考生文化課各科的模考表現，結合目標院校專業歷年的文化課報錄比數據，幫助學生選擇可以發揮自身優勢、適合自己且感興趣的考試科目，選擇先機。
6定制志愿填報
根據藝考生文化課考試成績，結合專業課成績、報考志愿及藝考高校錄取數據，幫助學生進行科學精準的填報志愿，避免因填報志愿沒有把握好，錯失進入更好大學的機會。
藝考舞蹈類考試內容
(一)舞蹈基本功
考試內容：
1.身體基本條件(要求：學生原地站立，八字步，雙手自然下垂(不鞠躬、不行禮、不問好)，內容包括：整體外形(全身正面)和軟開度(包括：地面橫豎叉抱 前后腿、中間搬控前旁后腿、下腰)。
2.個人技術技巧組合(規定時長1分鐘)，包括規定內容和自選內容(注：國際標 準舞、現代舞需選擇芭蕾舞或者中國舞體系技術技巧)。女生規定內容：平轉(連續的6個及以上)、四位轉(原地)、凌空躍(連續的2 個)、紫金冠跳(連續的2個)、串翻身(連續的6個及以上)。男生規定內容：平轉(連續的6個及以上)、二位轉(原地)、凌空躍(連續的2 個)、擺腿跳(連續的2個)、雙飛燕(連續的4個)。
自選內容：自由組合技術技巧，編排順序不限，但必須包含規定內容。
評分標準：
一等：形體條件優良，身體軟開度好，技術能力好，能以高質量完成至少三項不同類的單一技術技巧。具備良好的舞蹈訓練基礎。
二等：形體條件良好，身體軟開度好，技術能力好，能以較高質量完成至少三項不同類的單一技術技巧。具備較好的舞蹈訓練基礎。
三等：形體條件一般，身體軟開度較好，技術能力較好，能較好完成至少三項不同類的單一技術技巧。具備一定的舞蹈訓練基礎。
四等：形體條件一般，身體軟開度基本達到要求，技術能力達到基本要求，能完成至少三項不同類的單一技術技巧。舞蹈訓練基礎較弱。
五等：形體條件差，身體軟開度達不到基本要求，技術能力達不到基本要求，無法完成至少三項不同類的單一技術技巧。舞蹈訓練基礎較差。
(二)舞蹈表演
考試內容：自備劇目(或組合)表演，舞種不限，時長不超過2分鐘。
評分標準：
一等：身體素質與技術能力良好;情感和形象的表現力良好;把握舞種風格特色的能力良好。
二等：身體素質與技術能力較好;情感和形象的表現力較好;把握舞種風格特色的能力較好。
三等：身體素質與技術能力一般;情感和形象的表現力一般;把握舞種風格特色的能力一般。
四等：身體素質與技術能力基本合格;情感和形象的表現力基本合格;把握舞種風格特色的能力基本合格。
五等：身體素質與技術能力較差;情感和形象的表現力較差;把握舞種風格特色的能力較差。
(三)舞蹈即興
考試內容：依據現場隨機抽取的音樂進行即興表演，舞種不限，時長1分鐘。
評分標準：
一等：身體動作與音樂的契合度良好;身體動作的創造性良好，具備良好的舞蹈即興能力。
二等：身體動作與音樂的契合度較好;身體動作的創造性較好，具備較好的舞蹈即興能力。
三等：身體動作與音樂的契合度一般;身體動作的創造性一般，具備基本的舞蹈即興能力。
四等：表現出一定的身體動作與音樂的契合度;表現出一定的身體動作的創造性，具備初步的舞蹈即興能力。
五等：身體動作與音樂的契合度較差;身體動作的創造性較差，缺乏舞蹈即興能力。
課程：大連藝考文化課1對1輔導機構 學校： 大連學大教育（全日制） 咨詢：
