大部分老師畢業于國內重點大學,具有本科以上的學歷,學大老師認真教學,具有教學特色。
發布時間:2024-03-04 13:51:44來源:魔方格
特色項目 | 教學內容 |
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評估編班 | 所有學員入學前均需評估學情,根據程度及選科進行編班。 |
小班上課 | 小班上課,盡量照顧到每位學生讓每名學生都有表現機會。 |
互動為主 | 采取靈活教學方式,以學生參與、課堂互動為主,學習氣氛濃厚。 |
專屬教材 | 學生用的教材均為學大教研組精心編排、自主研發的專用教材。 |
全天教學 | 每天都嚴格按照課程排期表進行上課、自習及休息井井有序。 |
統一管理 | 無論封閉式校區還是半封閉式管理,對住宿學生是統一規范管理。 |
多層服務 | 除了輔導課程,還有體能訓練、作業檢查、心理疏導、志愿填報等服務。 |
雙向反饋 | 老師定期向家長反饋學生表現及學習情況,學生及家長向老師提出意見及需求。 |
學大教育
大部分老師畢業于國內重點大學,具有本科以上的學歷,學大老師認真教學,具有教學特色。
學生可根據自身要求自由選擇老師,對老師不滿意可隨時跟換。
通過面試,筆試,試講等嚴格的篩選,再到系統的標準化培訓考核,錄取率造就學大的師資團隊。
崗前集中培訓,傳授輔導經驗,實行3小考1大考在淘汰中打造專業師資。
老師有多年教學經驗,分析學生實際情況后,因材施教,制定適合孩子的輔導計劃。
為增加教學質量,學大教育中高補學校采取全封閉式管理,學生吃住行一體的大學式校園,學習氛圍濃厚。在校學生不允許私自外出,必須在班主任收到學生家長的批準短信后可持假條出門,外來人員來訪須登記身份證,紅外線攝像頭24小時監控,門衛保安24小時交替巡邏,增加學生的日常安全,為學生創造一個安心安靜的學習環境。
廣州天河學大高考一對一補課
學大教育會針對不同的孩子,制定個性化的輔導方案,是一對一個性化教育,一個孩子享受一個教師團隊,上課期間是一位老師針對一個孩子授課,課后還會有一對一的陪讀答疑,孩子可以在我們校區寫作業和自習,我們有學習管理師和陪讀答疑老師全程管理和跟蹤。孩子有不會的問題老師可以幫助答疑。同時也配備心理老師和分析老師幫助孩子前期制定輔導方案以及激發孩子學習興趣。
機構優勢:
1、輔導打造輔導團隊。(教研團隊,全職老師授課服務)。
2、個性化學習6步走,其實幫助學員學習。(全方位個性化測評-現狀分析一個性化方案制定一增分空間分析一個性化輔導執行-效果跟蹤)。
3、6對1個性化服務,保障學員體驗課程優勢。(心理輔導師、陪讀教師、個性化教研、教育咨詢師、教師和學習管理師六維--體服務)。
學習英語的秘訣
創造英語學習環境
要想提高英語能力,首先要創造一個良好的英語學習環境。這意味著您需要將自己置身于一個充滿英語氛圍的環境中,例如觀看英語電影、聽英語音樂、閱讀英語書籍等。
通過不斷地接觸和沉浸在英語中,您會逐漸熟悉英語的語音、語法和表達方式,從而提高自己的聽說讀寫能力。
多聽多說多讀多寫
學習英語較有效的方法之一就是多聽多說多讀多寫。通過大量的聽力訓練,您可以提高自己的聽力理解能力和口語表達能力。可以選擇一些英語聽力材料,如英語新聞、英語電臺節目等。
每天堅持聽一段時間,并嘗試模仿其中的發音和語調。同時,多讀英語文章和書籍,可以提高自己的閱讀理解能力和詞匯量。此外,還要多寫英語作文,鍛煉自己的寫作能力。
高三英語的復習策略
1.制定科學合理的計劃
高三的時間緊迫,制定詳細的英語學習計劃尤為關鍵。合理分配時間,明確學習目標,使每的學習都有明確的方向。
2.注重基礎知識的鞏固
高考英語試卷基礎知識占有很大比重,所以在高三要重點鞏固基礎知識,特別是詞匯、語法等基礎部分。
3.多維度的閱讀訓練
高考英語閱讀要求考生具備較高的閱讀理解水平,因此高三的復習階段要注重多維度的閱讀訓練,包括科技、文學、歷史等多方面的材料。
課程:廣州天河區高考復讀輔導 學校: 廣州天河學大教育 咨詢: