濟南槐蔭高考復讀班口碑如何?濟南槐蔭學大高考復讀班的口碑整體較好。濟南槐蔭學大高考復讀班憑借其高質量的師資、個性化的教學方案、嚴格管理、定期反饋和精準備考等優勢，贏得了廣大學生和家長的認可。如果您希望為孩子選擇一個專業的高考復讀班，學大教育是一個值得信賴的選擇。

學大高考復讀班的優勢

1.高質量授課：

學大高考復讀班的師資隊伍由本地及優質大學的教師組成，他們會對每年的考試大綱進行細致分析，并根據考生的分數為其分配合適的班型。

教師團隊經驗豐富，具備10-15年的教齡。

2.個性化教學方案：

學大教育注重因材施教，根據學生的基礎、能力、興趣等因素，為他們量身定制學習計劃。

教師采用督學一體的模式，針對每個人的學習狀態進行督促，確保學習效果。

3.小班+一對一“雙保險”：

實行小班+一對一訓練模式，周一至周六上大班課，周天安排一對一查漏補缺。

每班15人，按成績劃分為尖刀班、實驗班、基礎班，每次考試有進步，可以升班。

4.嚴格管理：

打造無手機校園，班主任和宿管老師24小時在校。

嚴格管理，增加學生作息，保障文體活動。

5.定期反饋：

每周有周考，每月有月考，定期召開家長會。

組建班級家長微信群，每日通報情況。

高三理科差生學習理綜的方法—化學

高中化學算是半文半理的科目，考題有計算，但更多的是考物質性質，所以學好化學的關鍵就是要把課本中所學的元素物理性質、化學性質記清。在上課的時候，應該準備好筆記本，在課本知識的基礎上，老師會不時地提到一些其他知識點，這時若能及時記下這些難得的知識點，到較后會有很大的幫助。

化學中有一些物質推斷或寫化學式的題目，題目中會給出一些物質性質，而有些可能課本中沒有的，若這些剛好在你的筆記中出現，則能大大減少做題的時間。做這類化學題看的就是對物質、元素性質的熟悉程度，再加上平時做題的經驗。這些題目的出題思路大同小異，同一種元素或物質的題描述語言也就幾種，如果平時能多多練習，考試的時候應該能手到擒來。

對于有機的推斷題，則需要記住有機反應的條件和各官能團的性質，同一反應物，不同條件，生成物一般不同，若混淆了，做題時就容易出錯。

計算題的計算量也不會很大，只要掌握適當的方法，如“差量法”等，無機計算一般搞清楚物質間的反應關系，寫出反應式就能列出相關方程式求解。有機計算題有許多也結合推斷，這時較好記住一些常用官能團或者物質的相對分子質量，這在計算中有助于提高速度和正確率。應該對于一些特殊的巧妙方法進行歸納，有效地進行精練，而不需要一味做單純的計算。

在高中化學中，元素周期表和元素周期律是一條主線，一些常用元素及其形成物質的性質，一定要牢固掌握。而一些違背同族或同周期元素性質變化規律的“特例”，往往成為考點，需要引起注意。