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發布時間:2024-11-08 11:31:51來源：魔方格
近幾年隨著高考報名人數持續增多，也讓學生的上岸難度和競爭壓力增大，然而在成百上千萬人中脫穎而出不是一件容易的事，學大教育高考復讀學校以解決學生在復習過程中所遇到的各種問題為主要宗旨，提供的師資力量、教學設備、學習材料等，彌補學校教學的不足，讓學生更加有效地備考。
是否是自愿復讀
復讀最重要的一條是看你是不是自愿復的讀。如果不是那么你可以選擇退出了，首先復讀很辛苦，沒有參加過的人不能了解，其次你如果沒有那份動力，你還有很大可能考不上好大學。是否是自愿復讀
復讀最重要的一條是看你是不是自愿復的讀。如果不是那么你可以選擇退出了，首先復讀很辛苦，沒有參加過的人不能了解，其次你如果沒有那份動力，你還有很大可能考不上好大學。
是否擁有復讀的基礎
復讀也是需要基礎的，一般復讀比較適合那些接近分數線的人，比如說二本考一本，三本考二本，如果你的基礎很差，那么再復讀一次也難考上好大學，不過實在人為，好好加油，還有有希望的。
是否有強大的抗壓能力
復讀的壓力很大，老師，家長都會煽動壓力，讓你疲于奔命。這些你都要事先考慮到，如果你是個不怎么能夠承受很大壓力的人，那么對于復讀這件事，你就要好好考慮了。
適合人群：
高考往屆學生、復讀學生
學習目標：
全方位服務教學，幫助學生掌握高考考點和提高學習成績。
教學安排：
1、基礎學習：基礎教學，全面細講每一個知識點；
2、一輪學習：基礎知識精細復講；
3、二輪學習：全面學習語數英基礎知識，構建知識框架；
4、三輪學習：剖析考綱，梳理考點，掌握重點突破難點,沖刺復習課程；
5、四輪學習：引導平衡學科，克服偏科，規范 考生答題訓練；
6、五輪學習：剖析歷年命題規律，做針對性沖刺訓練，助力充分。
全日制高考課程內容：
1、根據孩子的學習情況做學科測評。
2、分析孩子的測評制定符合孩子的教學方案。
3、夯實基礎：幫助孩子解決基礎難題。解決基礎知識薄弱、零散、缺乏知識脈絡、不能交叉運用等問題。
4、提升思考能力：提升思考能力、意志力和解決困難及問題的能力。解決學生難度較大的少量題目，鍛煉學生計算、推理、閱讀和理解能力。
5、強化學習：復習為主、強化學習。提升學生思維能力及解題能力，對少量的中等難度的題型進行點撥，深化各知識點間的內在聯系及轉化。
6、技巧突破：發散思維、技巧訓練。讓學生具備運籌帷幄、臨危不亂的心理素質，運用技巧和方法取得優異成績。在這個基礎上進行想象，從而產生多條思路，并且使多條思路向外擴展，擴展為多角度思維空間。
7、心理調整：對知識進行延伸和拓展，在知識點的深度和寬度上進行拔尖。也要對學生的心理進行調節，緩解一下緊張的心情和考前恐懼尤為重要。
基礎知識薄弱、跟不上學習進度的學生
訓練學員學習方法 鞏固基礎,知識梳理 構建知識體系。
根據學生的學習基礎、個性特點、學習習慣，量身定制適合學生的教學大綱，講義內容、練習作業，因材施教，有針對性的教學和輔導。
配備專屬學習教練，時刻關注學生學習狀態，監督學生知識過關，真正做到知識天天清。
學大教育“特色七步教學法”,從情景帶入到反思復習，一系列教學法給孩子保駕護航。
學大補習學校教師師范專業出身，專業知識過硬，更懂提升技巧，多年授課經驗。
學大教育憑借自己強大的優勢，在教育界享有一定的地位。
“三師”模式(學科教師+學管教師+班主任)量化考核,全封閉式校園。
交通便利，封閉式管理，高標準教室、宿舍、食堂，學習氛圍濃厚。
專職全科教師：提供個性化輔導， 因材施教傳授學習技巧。
課程顧問老師：根據學生知識薄弱點及學習習慣，為孩子定制個性化輔導方案。
學大課程導師：密切關注孩子學習進度，及時與家長反饋溝通學習中遇到的問題。
教學研發老師：梳理知識點，研發課程體系，監督授課老師教學質量。
電話約課老師：根據學生課余時間排課，撥打電話就可以約課，時間靈活。
學習指導老師：為學生處理學習過程中遇到的問題，指導方法、培養習慣。
青島膠州高中培訓機構推薦哪家?青島膠州學大教育專注高中1對1個性化輔導，根據孩子不同的個性特征，學習問題，量身定制情況，政策解讀，學習規劃等一站式學習解決方案，寒暑假輔導課程，小班制課程，一對一課程隨意選擇，隨時學習。
青島膠州學大高中培訓班課程特色
1、海量學習資料
提供考試干貨，經典練習題、備考資料、知識拓展資料、歷年題型解析，應有盡有，讓你的科目分數暢行無阻;
2、特色專項，邊學邊練課程
練真題、做模擬、功專項、減量增效，針對性更強;及時鞏固，注重復習效果提升;
3、考前
考試題型拆解，把脈出題規律，臨陣突擊妙招演繹。
學大機構優勢
1、 作為一家正規的補習機構，自成立以來，多年來起用大批一線骨干老師，總結教學經驗，已經幫助很多的學生找到學習方法，得到了不少家長和學子的信賴和好評。
2、 秉承“只為孩子更而努力”的企業使命，始終專注于學習行為研究，創立了“分班制授課、分層次教學、個性化輔導”的教學模式。
3、 實行無縫式管理體系，學生入學先測試，學管師根據學生綜合情況選擇合適的老師，教師依據學生答題情況制定具體教學方案。
4、 采取多個教學區分區教學，總部統一管理的模式，在增加教學質量的同時，方便各個方向的學生能夠就近學習。除了不斷提升教學實力，還力求給孩子打造舒適的學習環境，為孩子營造積極的學習氛圍。
復習經驗
1、高考禁忌有哪些
一、考前不要去配眼鏡，這是很多學生都容易出現的情況，目的是為了看得更清楚。可實際上新眼鏡和學生之間需要一定的磨合期，考前去配眼鏡的時間太短，反而會影響考試。
二、需要注意的是每考完一個學科不要去看手機也不要對答案。
三、考試前較好不要去吃路邊攤，會影響腸胃。路邊攤并不是很衛生，突然改變飲食對學生的腸胃影響很大，會容易鬧肚子，特別是考前的幾天和考試期間一定不要吃。因為會影響下一個學科的正常發揮，這個時候保持點神秘感很好。
2、提高學習效率，學會用心
提高學習效率的另一個重要的手段是學會用心。學習的過程，應當是用腦思考的過程，無論是用眼睛看，用口讀，或者用手抄寫，都是作為輔助用腦的手段，真正的關鍵還在于用腦子去想。舉一個很淺顯的例子，比如說記單詞，如果你只是隨意的瀏覽或漫無目的地抄寫，也許要很多遍才能記住，而且不容易記牢，而如果你能充分發揮自己的想象力，運用聯想的方法去記憶，往往可以記得很快，而且不容易遺忘。現在很多書上介紹的英語單詞記憶的方法，也都是強調用腦筋聯想的作用。可見，如果能做到集中精力，發揮腦的潛力，一定可以大大提高學習的效果。
課程：青島膠州高中全日制培訓機構 學校： 膠州市揚州路學大教育 咨詢：
