安陽(yáng)文峰勵(lì)學(xué)高中輔導(dǎo)一對(duì)一培訓(xùn)班價(jià)格!不同的機(jī)構(gòu)收費(fèi)不同的，一般情況下高中一對(duì)一輔導(dǎo)每小時(shí)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是360元左右，初級(jí)一對(duì)一輔導(dǎo)每小時(shí)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是在260元左右。還有其他學(xué)科一對(duì)一每小時(shí)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是在200元左右。因?yàn)楦鞯氐那闆r不同，價(jià)格上面也有所區(qū)別，如果想了解具體價(jià)格，可以在線客服進(jìn)行咨詢(xún)。

安陽(yáng)文峰勵(lì)學(xué)高中輔導(dǎo)一對(duì)一優(yōu)勢(shì)

1、多維度了解孩子

與學(xué)科分析師深度交接孩子性格、成績(jī)、習(xí)慣、目標(biāo)、親子關(guān)系等情況，并由教學(xué)副校、教務(wù)副校一起討論確定孩子初步教學(xué)計(jì)劃和提升目標(biāo)。

2、匹配專(zhuān)屬老師

結(jié)合學(xué)科分析師、對(duì)孩子學(xué)科分析、個(gè)性分析等情況，以學(xué)科特點(diǎn)為導(dǎo)向，結(jié)合孩子現(xiàn)階段基礎(chǔ)，為孩子匹配專(zhuān)屬老師。

3、定制個(gè)性教學(xué)計(jì)劃

3次課后，根據(jù)孩子學(xué)習(xí)情況再次調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，計(jì)劃分長(zhǎng)中短三期，并在后期的教學(xué)計(jì)劃實(shí)施過(guò)程中，學(xué)科老師會(huì)根據(jù)孩子每計(jì)劃階段學(xué)習(xí)情況做教學(xué)計(jì)劃實(shí)時(shí)調(diào)整。

4、輔導(dǎo)過(guò)程全關(guān)注

長(zhǎng)期關(guān)注整體成績(jī)變化，定期學(xué)情跟蹤分析，實(shí)時(shí)教案修訂，短期突破方案，有效提升學(xué)習(xí)能力。

5、效果檢測(cè)可視化

針對(duì)大小考做詳細(xì)試卷分析，挖掘進(jìn)步與提升空間，并通過(guò)階段性測(cè)試，讓孩子補(bǔ)習(xí)全程進(jìn)步與否可視化，此外還同步孩子日常學(xué)習(xí)情況，找優(yōu)勢(shì)，看問(wèn)題。

如何選擇一對(duì)一課外輔導(dǎo)教師

教育背景

選擇一對(duì)一的老師，要優(yōu)先選擇師范專(zhuān)業(yè)出身的老師。重點(diǎn)師范大學(xué)的老師不但專(zhuān)業(yè)知識(shí)過(guò)硬，還正規(guī)學(xué)習(xí)過(guò)主修科目的教學(xué)，心理學(xué)教育學(xué)兼修。然后是一對(duì)一的老師一定要有教師資格證。教師資格證是國(guó)家教育部頒發(fā)的教育行業(yè)從業(yè)教師的許可證，能夠客觀反映老師的資質(zhì)。

教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

無(wú)論學(xué)歷水平有多么的資質(zhì)，沒(méi)有在一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師，對(duì)考試的考點(diǎn)和學(xué)生學(xué)習(xí)中常見(jiàn)的錯(cuò)誤敏感度都不夠。沒(méi)有一線教學(xué)的老師一般只能夠做到基礎(chǔ)性知識(shí)講解，適合基礎(chǔ)比較差的學(xué)生，然而卻無(wú)法應(yīng)對(duì)中上層學(xué)生的提高和尖子生的培養(yǎng)，這類(lèi)教師無(wú)法精準(zhǔn)把握考試的方向和學(xué)生水平提升。有一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師的長(zhǎng)處就顯現(xiàn)出來(lái)，他們清楚這類(lèi)學(xué)生的突破點(diǎn)，能夠幫助的學(xué)生做到輔導(dǎo)。