隨州實(shí)力強(qiáng)的中醫(yī)師承培訓(xùn)學(xué)校

發(fā)布時(shí)間:2024-12-20 18:26:23來(lái)源：魔方格

中醫(yī)不是一個(gè)歷史悠久的科學(xué)問(wèn)題，還有人文情懷。中醫(yī)隸屬于中國(guó)傳統(tǒng)文化密不可分。中醫(yī)在實(shí)踐方面已經(jīng)歷經(jīng)千年，充分體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深。中醫(yī)不僅僅是看病有療效，而且從精神層面也影響著我們，目前中醫(yī)的理念已經(jīng)遍布全世界了，就比如得了感冒發(fā)燒等常見(jiàn)病，中醫(yī)藥就是見(jiàn)效快，再比如跌打損傷方面，更是瞬間減緩疼痛。

學(xué)醫(yī)者和行醫(yī)者都在苦惱什么？

哪些人適合中醫(yī)（專長(zhǎng)）醫(yī)師課程

學(xué)的不是醫(yī)學(xué)專業(yè)，想從醫(yī)沒(méi)資格。

高中學(xué)歷，學(xué)歷達(dá)不到報(bào)考執(zhí)業(yè)醫(yī)師的條件。

喜歡中醫(yī)且具有一技之長(zhǎng)，但卻沒(méi)有執(zhí)業(yè)醫(yī)師證。

鄉(xiāng)醫(yī)，不具備報(bào)考醫(yī)師的條件。

想提升自己實(shí)現(xiàn)自己的合法行醫(yī)夢(mèng)。

具備熟練的中醫(yī)技能，但卻不滿足醫(yī)師報(bào)考條件。

中醫(yī)（專長(zhǎng)）醫(yī)師私塾班

班級(jí)名稱	課程內(nèi)容	學(xué)習(xí)內(nèi)容	學(xué)習(xí)形式
中醫(yī)（專長(zhǎng)）醫(yī)師私塾班	報(bào)名指導(dǎo)精戰(zhàn)課	中醫(yī)專長(zhǎng)報(bào)名指導(dǎo)課程、醫(yī)術(shù)淵源材料撰寫指導(dǎo)課程、專長(zhǎng)綜述材料撰寫指導(dǎo)課程、醫(yī)案標(biāo)準(zhǔn)化書(shū)寫指導(dǎo)課程；1v1綜述指導(dǎo)，修改。	網(wǎng)絡(luò)
	中醫(yī)基礎(chǔ)精講課	基礎(chǔ)課：《中醫(yī)基礎(chǔ)理論》《中醫(yī)診斷學(xué)》《中藥學(xué)》《方劑學(xué)》專長(zhǎng)學(xué)科：《中醫(yī)內(nèi)科學(xué)》《中醫(yī)外科學(xué)》《中醫(yī)婦科學(xué)》《中醫(yī)兒科學(xué)》《針灸學(xué)》其中之一四大經(jīng)典：《黃帝內(nèi)經(jīng)》《傷寒論》《金匱要略》《溫病條辨》	網(wǎng)絡(luò)
	專長(zhǎng)評(píng)議精訓(xùn)課	（1）現(xiàn)場(chǎng)陳述問(wèn)答關(guān)鍵點(diǎn)、中醫(yī)醫(yī)術(shù)實(shí)踐資料評(píng)議流程、中醫(yī)藥技術(shù)方法操作技巧等。（2）內(nèi)服方藥類專長(zhǎng)評(píng)議精講。（3）外治技術(shù)類專長(zhǎng)評(píng)議精講。	網(wǎng)絡(luò)
	考前尊享私塾課	小班授課，線上模擬考核現(xiàn)場(chǎng)

優(yōu)路教學(xué)特色

科技教育

采用線下面授和線上網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合的模式，實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)服務(wù)管理，2018年在全國(guó)分校全面推廣融合式教學(xué)，將“錄播+直播+面授”進(jìn)一步融合。

智能題庫(kù)

題庫(kù)的每日一練、章節(jié)練習(xí)、歷年真題、模擬試題等模塊包含大量測(cè)試題，憑借大數(shù)據(jù)智能記錄答題軌跡，收集錯(cuò)題，檢索知識(shí)點(diǎn)，依據(jù)學(xué)員做題記錄自動(dòng)生成測(cè)評(píng)報(bào)告。

實(shí)景課堂

各種設(shè)施的實(shí)物展示，真人現(xiàn)場(chǎng)的操作演練講解，特寫鏡頭表現(xiàn)更多知識(shí)細(xì)節(jié)。

屬地化教學(xué)

全國(guó)200+直營(yíng)分校依托總部標(biāo)準(zhǔn)化產(chǎn)品體系，全面推行屬地化教學(xué)服務(wù)和定制化教學(xué)管理。

優(yōu)路教育校區(qū)環(huán)境

優(yōu)路教育簡(jiǎn)介

優(yōu)路教育成立于2005年，是國(guó)內(nèi)兼具口碑與實(shí)力的職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，主要從事建筑工程、消防安全、醫(yī)藥衛(wèi)生、財(cái)稅金融、教資招教、經(jīng)濟(jì)管理、康養(yǎng)技能、法律考試、公務(wù)員考試、四六級(jí)考研等領(lǐng)域的職業(yè)考試培訓(xùn)服務(wù)，形成了豐富的課程產(chǎn)品矩陣和標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)管理體系，現(xiàn)已成為集OMO教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺(tái)及應(yīng)用研發(fā)、圖書(shū)出版發(fā)行于一體的大型知識(shí)服務(wù)實(shí)體和綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。

隨州實(shí)力強(qiáng)的中醫(yī)師承培訓(xùn)學(xué)校?小編為您推薦優(yōu)路教育。中醫(yī)師承是傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)傳承和發(fā)展的重要方式，是非全日制中醫(yī)專業(yè)人員通過(guò)跟師學(xué)習(xí)，合法取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師證書(shū)的途徑。

隨州優(yōu)路中醫(yī)師承培訓(xùn)班適合人群

1.中醫(yī)愛(ài)好者：在中醫(yī)方面，具備熟練中醫(yī)技能但卻想更深入的學(xué)習(xí)的。

2.醫(yī)藥專業(yè)學(xué)生：有基礎(chǔ)但目前還沒(méi)有獨(dú)立行醫(yī)的經(jīng)驗(yàn)，想通過(guò)跟師學(xué)習(xí)提升實(shí)踐技能的。

3.康復(fù)類人員：有一定基礎(chǔ)但較薄弱，苦于沒(méi)有資格參加醫(yī)師資格考試的。

4.針灸從業(yè)者：基礎(chǔ)弱并學(xué)歷低、工作缺乏競(jìng)爭(zhēng)性、想要長(zhǎng)久擁有行醫(yī)資格的。

5.中醫(yī)養(yǎng)生館：從業(yè)人員學(xué)習(xí)并跟師學(xué)習(xí)中醫(yī)知識(shí)以及實(shí)操技能，對(duì)于維護(hù)客戶很重要。

6.西醫(yī)轉(zhuǎn)中醫(yī)：從西醫(yī)轉(zhuǎn)到中醫(yī)，依舊要通過(guò)中醫(yī)師承拜師學(xué)習(xí)，通過(guò)考試。

7.執(zhí)業(yè)中藥師：醫(yī)藥不分家，執(zhí)業(yè)中藥師想要轉(zhuǎn)行中醫(yī)師也是可以的。

8.中醫(yī)世家：以師承方式學(xué)習(xí)中醫(yī)或者經(jīng)多年實(shí)踐(即跟師學(xué)習(xí)、中醫(yī)世家、等相關(guān)人群)。

中醫(yī)師承網(wǎng)絡(luò)班

中醫(yī)基礎(chǔ)課程

《中醫(yī)基礎(chǔ)理論》《中醫(yī)診斷學(xué)》《中藥學(xué)》《方劑學(xué)》《中醫(yī)內(nèi)科學(xué)》《中醫(yī)外科學(xué)》《中醫(yī)婦科學(xué)》《中醫(yī)兒科學(xué)》《針灸學(xué)》《黃帝內(nèi)經(jīng)》《傷寒論》《金匱要略》《溫病條辨》。

出師考核沖擊課程

《中醫(yī)基礎(chǔ)理論》《中醫(yī)診斷學(xué)》《中藥學(xué)》《方劑學(xué)》《中醫(yī)內(nèi)科學(xué)》《中醫(yī)外科學(xué)》《中醫(yī)婦科學(xué)》《中醫(yī)兒科學(xué)》《針灸學(xué)》。

中醫(yī)師承面授班

中醫(yī)基礎(chǔ)課程

出師考核沖擊課程

面授集訓(xùn)

線下集中面授，強(qiáng)化重點(diǎn)難點(diǎn)。

中醫(yī)師承到執(zhí)業(yè)醫(yī)師的過(guò)程

1.根據(jù)需求找?guī)煶欣蠋煛?/p>

2.簽訂協(xié)議公證備案。

3.跟師學(xué)習(xí)滿3年通過(guò)出師考試。

4.拿《傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)師承出師證書(shū)》。