發布時間:2024-12-30 12:02:30來源:魔方格
特色項目 | 教學內容 |
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評估編班 | 所有學員入學前均需評估學情,根據程度及選科進行編班。 |
小班上課 | 小班上課,盡量照顧到每位學生讓每名學生都有表現機會。 |
互動為主 | 采取靈活教學方式,以學生參與、課堂互動為主,學習氣氛濃厚。 |
專屬教材 | 學生用的教材均為學大教研組精心編排、自主研發的專用教材。 |
全天教學 | 每天都嚴格按照課程排期表進行上課、自習及休息井井有序。 |
統一管理 | 無論封閉式校區還是半封閉式管理,對住宿學生是統一規范管理。 |
多層服務 | 除了輔導課程,還有體能訓練、作業檢查、心理疏導、志愿填報等服務。 |
雙向反饋 | 老師定期向家長反饋學生表現及學習情況,學生及家長向老師提出意見及需求。 |
學大教育
濟南歷下高考輔導1對1哪家可靠?學大教育24載深耕教育,始終將師資建設視為核心。尤其高三全日制班,匯聚了濟南學大的師資力量,每位教師均擁有豐富的高三畢業班教學經驗,深諳學生特性與高考命題趨勢。通過嚴格的選拔、專業培訓及持續考核,鑄就了學大卓越的教師團隊,我們專注于打造的教學平臺,匯聚豐富的教育資源,提供全方位的服務與支持。
濟南歷下學大高考輔導1對1課程
招生對象:高一到高三。
課程價格:根據孩子實際情況規劃。
上課方式: 一對一線下教學。
學大班型:一對一。
輔導科目:高一到高三九個科目。
一對一課程介紹
6對1專屬教學&服務體系,個性化授課;培養學習能力和解題技巧,提高學習效率;
課后監管,查漏補缺不留疑問,針對性強;
關注,注重學生個體成長,見證改變。
一對一課程優勢
1、產品體系化,啟發學生思維、培養能力。
2、題庫本地化,練習更有針對性,學習更輕松。
3、深耕本地考情,提煉考試重難點,所學即所考。
4、記錄學情,定制學習。
高考復習歷史中國古代主流思想的演變趨勢
對儒家思想的評價
積極作用:
(1)“仁”“德政”的主張對鞏固和延續封建統治、保持國家的統一和穩定,起了重要作用。
(2)儒學強調人的社會責任和歷史使命,注重氣節、品德,凸現人性的莊嚴,對塑造中華民族性格起到了積極作用。
(3)其仁政愛民和任用賢才,以仁為核心的道德規范、合理的教育思想和教學方法等,在現代企業管理和教育中仍有很大價值。
(4)儒家文化是中國傳統文化較主要的部分,是中華文明寶貴遺產的重要部分。
(5)今天我們倡導的“以德治國”“公民道德教育”,發揚中華民族傳統,都與儒家思想有一定關系,但也需要注入新時代的要素與內容,與時俱進,批判繼承,理性揚棄。
消極作用:儒學用三綱五常維系專制統治與等級社會,壓抑、扼殺人性,并在相當長的歷史時期內鉗制著人們的思想意識,阻礙了科學技術的發展。
總之:儒學是中國數千年一脈相承的正統文化,對中國歷史和現實產生了重要影響。
課程:濟南歷下區高考輔導1對1 學校: 濟南歷下山師學大教育 咨詢: