魔方網
發布時間:2024-01-09 15:15:50來源：魔方格
學大高三輔導班根據每一個學生不同的學情、學習特點、輔導需求，定制個性化的教學輔導方案，然后針對每一個學生不同的優勢和劣勢進行查缺補漏，讓每一個學生在這里都能夠得到更加準確的提升。
課程模式：一對一
適用范圍：高三、高考
課程特色：知識點細分，重難點分析，系統！
課程定位：高考教師打造，新課改大綱標準，結合全國各地試題進行方法講解及輔導。
高考作文從某一方面講也是在考做人，因為作文就是做人。作文需實現兩個再現：一是再現行為過程，作文不僅要體現對生活、人生的感悟，更要把感悟的過程展現出來，就是選取行為過程中典型的、美好的、感人的、有意義的東西再現出來。二是再現思維過程，在行為過程的再現中，揭示出思維的活動過程，這樣可以使文章充實、有見地，從而起到陶冶情操、感染人的作用。
作文占了語文試卷相當的比重，如何才能在作文時揚長避短，寫出自己的特色?復習階段，大家就要有意識地進行幾個方面的訓練：
(1)梳理思想和生活的積累，從內容、語言、體裁上尋找自己的特色。話題作文是近幾年高考中常用的一種作文形式，其較大的好處，就是給考生提供了揚長避短的空間。大家可以根據讀過的書，看過的精彩文章，有過的獨特經歷，聽過的心動的事，有過的好的構思等所熟悉的內容寫自己擅長的文體。在備考的較后階段，大家要把這些材料集中起來，按道德、親情、成長等分類，做好素材的儲備。
(2)從不同的角度設計幾個不同話題，做一些用相同材料寫不同類型文章的訓練，力求在任何文題下都能寫出自己的閃光點。
(3)錘煉幾篇成功的范文。備考的較后階段，較好能把一些近幾年高考的作文從題材、內容、形式、語言等方面，仔細推敲分析，做好迎考的準備。
(4)注意對審題能力的培養。在高考作文題目放開的時候，考生尤其要仔細地審題，對題目內容了解得越透徹，寫出的文章就越有分量。
+
+ 
+
+天津高三寒假英語輔導選哪個?高三輔導補習班的老師經驗豐富能讓學生復習重點，并且能夠精準把握高考考試的出題方向，對于幫助學習解決學習中出現的問題，都會用專業的知識為同學們進行講解。這比一個能抓住重點復習，效率會高很多的學生獨自去學習效果要好得多。
學大教育，專注提供個性化輔導。授課模式包括1對1輔導、個性化小組輔導等。學大教育秉承因材施教的教育理念，并在其基礎上逐步延伸發展成為“個性化智能教育”。歷經多年，學大不斷探索多元發展，同步發力國際教育及在線教育，全新“雙螺旋”教育模式，將以科技賦能個性化教育，開啟智慧教育新時代。
學大授課特色
學習規劃
制定學習規劃，作業輔導定時定量。
知識鞏固
易錯知識，階段性回顧。
監督陪伴
培養學習興趣，陪伴監督指導。
環境舒適
上課環境舒適安全。
教師負責
授課老師用心負責。
服務健全
服務體系健全，學無后顧之憂。
高三英語基礎差的學生如何補救?
1、每天早讀課背單詞
背筆記，以及相關單詞的詞組。高三英語其實主要是背單詞，首先把高考的三千五百詞全看一遍，然后再分首字母記憶。估計想要記住這些單詞，可能需要花二個月的早讀課。記住這些單詞的較低標準是看到這個單詞你就能說出它的中文意思。只要有了一些單詞的積累，立馬就能做閱讀理解題了。
2、制定英語學習計劃
制定英語學習計劃要注意四點：要有切實可行的目標、要把時間充分利用起來、遵循“要事第一”原則，要落實到行動上，鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。只有把好的計劃堅持執行下去，才能在學習中有所體現。
3、每天寫閱讀理解
高三想要學好英語的話，那么應該要堅持每天寫英語閱讀。因為閱讀理解部分里面有非常多的單詞，所以將單詞放在文章中去記憶，那么就會有效很多，因為有一定的語境，而且還有故事的連貫性，所以學習起來效果是很不錯的。因此想要學好英語的話，一定要堅持每天的閱讀。
4、重視寫作能力的訓練
為了提高作文水平，高三的同學應該記熟詞匯短語，掌握寫作的基本句型，包括簡單句的五種基本句型。當能夠較好地掌握這幾種簡單句之后應適當地強化并列句，復合句。為了更好地給文章潤色，還可以適當地運用高級詞匯，非謂語動詞，with結構，強調句，感嘆句等。
5、聽力模仿
加強語音訓練。要借助錄音機、復讀機，模仿語音語調，利用早讀時間大聲朗讀甚至背誦。任何時候起步都不晚。要知道樹立信心的過程就是不斷犯錯的過程。要勇于犯錯，才能提高。堅持每天聽英語半小時，可以適當做些聽力練習。
課程：天津濱海高三線上輔導班 學校： 天津濱海塘沽學大教育 咨詢：
