發布時間:2024-11-21 08:30:30來源:魔方格
是否是自愿復讀
復讀最重要的一條是看你是不是自愿復的讀。如果不是那么你可以選擇退出了,首先復讀很辛苦,沒有參加過的人不能了解,其次你如果沒有那份動力,你還有很大可能考不上好大學。是否是自愿復讀
復讀最重要的一條是看你是不是自愿復的讀。如果不是那么你可以選擇退出了,首先復讀很辛苦,沒有參加過的人不能了解,其次你如果沒有那份動力,你還有很大可能考不上好大學。
是否擁有復讀的基礎
復讀也是需要基礎的,一般復讀比較適合那些接近分數線的人,比如說二本考一本,三本考二本,如果你的基礎很差,那么再復讀一次也難考上好大學,不過實在人為,好好加油,還有有希望的。
是否有強大的抗壓能力
復讀的壓力很大,老師,家長都會煽動壓力,讓你疲于奔命。這些你都要事先考慮到,如果你是個不怎么能夠承受很大壓力的人,那么對于復讀這件事,你就要好好考慮了。
適合人群:
高考往屆學生、復讀學生
學習目標:
全方位服務教學,幫助學生掌握高考考點和提高學習成績。
教學安排:
1、基礎學習:基礎教學,全面細講每一個知識點;
2、一輪學習:基礎知識精細復講;
3、二輪學習:全面學習語數英基礎知識,構建知識框架;
4、三輪學習:剖析考綱,梳理考點,掌握重點突破難點,沖刺復習課程;
5、四輪學習:引導平衡學科,克服偏科,規范 考生答題訓練;
6、五輪學習:剖析歷年命題規律,做針對性沖刺訓練,助力充分。
全日制高考課程內容:
1、根據孩子的學習情況做學科測評。
2、分析孩子的測評制定符合孩子的教學方案。
3、夯實基礎:幫助孩子解決基礎難題。解決基礎知識薄弱、零散、缺乏知識脈絡、不能交叉運用等問題。
4、提升思考能力:提升思考能力、意志力和解決困難及問題的能力。解決學生難度較大的少量題目,鍛煉學生計算、推理、閱讀和理解能力。
5、強化學習:復習為主、強化學習。提升學生思維能力及解題能力,對少量的中等難度的題型進行點撥,深化各知識點間的內在聯系及轉化。
6、技巧突破:發散思維、技巧訓練。讓學生具備運籌帷幄、臨危不亂的心理素質,運用技巧和方法取得優異成績。在這個基礎上進行想象,從而產生多條思路,并且使多條思路向外擴展,擴展為多角度思維空間。
7、心理調整:對知識進行延伸和拓展,在知識點的深度和寬度上進行拔尖。也要對學生的心理進行調節,緩解一下緊張的心情和考前恐懼尤為重要。
基礎知識薄弱、跟不上學習進度的學生
訓練學員學習方法 鞏固基礎,知識梳理 構建知識體系。
根據學生的學習基礎、個性特點、學習習慣,量身定制適合學生的教學大綱,講義內容、練習作業,因材施教,有針對性的教學和輔導。
配備專屬學習教練,時刻關注學生學習狀態,監督學生知識過關,真正做到知識天天清。
學大教育“特色七步教學法”,從情景帶入到反思復習,一系列教學法給孩子保駕護航。
學大補習學校教師師范專業出身,專業知識過硬,更懂提升技巧,多年授課經驗。
學大教育憑借自己強大的優勢,在教育界享有一定的地位。
“三師”模式(學科教師+學管教師+班主任)量化考核,全封閉式校園。
交通便利,封閉式管理,高標準教室、宿舍、食堂,學習氛圍濃厚。
專職全科教師:提供個性化輔導, 因材施教傳授學習技巧。
課程顧問老師:根據學生知識薄弱點及學習習慣,為孩子定制個性化輔導方案。
學大課程導師:密切關注孩子學習進度,及時與家長反饋溝通學習中遇到的問題。
教學研發老師:梳理知識點,研發課程體系,監督授課老師教學質量。
電話約課老師:根據學生課余時間排課,撥打電話就可以約課,時間靈活。
學習指導老師:為學生處理學習過程中遇到的問題,指導方法、培養習慣。
哈爾濱道里高中全日制學校哪家正規?學大教學環境優美,配套教學設施齊全,校區配有的擁有豐富帶班經驗的教師、先進的一體化多媒體教學教室、的專職學習管理團隊,這給學生提供了強有力的后勤保障。
哈爾濱道里學大高中全日制學校
1.評估編班所有學員入學前均需評估學情,根據程度及選科進行編班。
2.小班上課小班上課,盡量照顧到每位學生讓每名學生都有表現機會。
3.互動為主采取靈活教學方式,以學生參與、課堂互動為主,學習氣氛濃厚。
4.專屬教材學生用的教材均為學大教研組精心編排、自主研發的專用教材。
5.全天教學每天都嚴格按照課程排期表進行上課、自習及休息井井有序。
6.統一管理無論封閉式校區還是半封閉式管理,對住宿學生是統一規范管理。
7.多層服務除了輔導課程,還有體能訓練、作業檢查、心理疏導、志愿填報等服務。
8.雙向反饋老師定期向家長反饋學生表現及學習情況,學生及家長向老師提出意見及需求。
課程優勢
1、入學考,清晰每位學生水平制定輔導計劃。
2、每周測試,檢測學習成果。
3、逐科逐步解決知識點。
4、每周一次活動課,勞逸結合。
5、學管師及生活老師全程護航。
6、每半月一次家長會研討學習。
物理計算題的答題技巧
(1)仔細審題,明確題意
每一道計算題,首先要認真讀題,弄清題意。審題是對題目中的信息進行搜索、提取、加工的過程。在審題中,要特別重視題中的關鍵詞和數據,如靜止、勻速、 較大速度、一定、可能、剛好等。一個較為復雜的運動過程要分解成幾個不同的階段。否則,一旦做題方向偏了,只能是白忙一場。
(2)敢于做題,貼近規律
解題就是建立起與未知數數量相等的方程個數,怎樣建立方程呢?方程蘊含在物理過程中以及整個過程的各個階段中,存在于狀態或狀態變化之中;隱藏在約束關系之中。應由題目中的物理現象及過程所對應的或貼近的物理規律,建立主體關系式。
(3)敢于解題,深于研究
遇到設問多、信息多、過程復雜的題目,在審題過程中,若明確了某一階段的情景,并列出了方程。要敢于先把結果解出來,這對完全理順題意起著至關重要的作用。很多情況下第二階段的情景要由第一階段的結果來判定,所以第一階段的結果成為打通障礙的重要武器。
課程:哈爾濱道里區高中全日制學校 學校: 哈爾濱道里新陽路學大教育 咨詢: